पाठक का पत्र यह है एक पाठ्य शैली इसका उपयोग तब किया जाता है जब कोई नागरिक किसी मुद्दे या वर्तमान घटना पर आलोचनात्मक रुख अपनाना चाहता है। यह है एक संक्षिप्त और मुखर भाषा के साथ संक्षिप्त पाठ. इसकी संरचना में, तर्कपूर्ण और व्याख्यात्मक पाठ प्रकार की एक मजबूत उपस्थिति है, जो एक ऐसे परिप्रेक्ष्य की रक्षा करना चाहता है जो स्रोत-पाठ के साथ परिवर्तित या असहमत हो।
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एक पाठक का पत्र क्या है?
पाठक का पत्र पाठ्य शैली तब होता है जब कोई व्यक्ति अपनी राय व्यक्त करना चाहता है। या उस समय किसी प्रासंगिक मुद्दे पर आपकी आलोचनात्मक स्थिति। यह शैली एक अभ्यास के रूप में फिट बैठती है सिटिज़नशिप और इसका उद्देश्य विभिन्न क्षेत्रों में समाचार पत्रों और पत्रिकाओं दोनों के लिए हो सकता है।
आपके लिए व्यापक कार्यक्षमता, पाठक का पत्र विभिन्न संदर्भों में एक शैली के रूप में पाया जाता है। एक नागरिक अखबार के सामने स्टैंड ले सकता है, उसके बाद रिपोर्ट good या प्रकाशित समाचार, जिसकी लेखक आलोचना करना चाहता है, लेकिन उसी शैली का उपयोग करने के लिए भी कर सकता है एक विशिष्ट विषय के साथ एक पत्रिका के सामने खुद को स्थापित करने के लिए, जैसे संगीत, साहित्य, वास्तुकला, इंजीनियरिंग पत्रिका, आदि।
पाठक के पत्र की संरचना और विशेषताएं
पाठक के पत्र में एक है छोटे आकार का और यह आमतौर पर इस उत्पादन के लिए विशिष्ट क्षेत्र में समाचार पत्र के पृष्ठों में से एक पर प्रस्तुत किया जाता है। अंतरिक्ष के अनुकूल होने के लिए लेखक को अपनी आलोचना को निष्पक्ष रूप से प्रस्तुत करने की आवश्यकता है।
यद्यपि इसे "अक्षर" नाम दिया गया है, यह पाठ्य शैली तर्कवादी शैलियों के समान है, ऐसा इसलिए है, क्योंकि एक आलोचनात्मक राय व्यक्त करने का इरादा होने के कारण, ऐसी रणनीतियों का सहारा लेना आवश्यक है जो पाठक को समझाने में योगदान करती हैं।
इसलिए, पाठक का पत्र प्रस्तुत करता है एक मजबूत विशेषता के रूप में तर्क के तत्व और रणनीतियाँ इसकी संरचना, पत्र के लिए मौलिक होने के कारण पत्रिका पर अधिक प्रभाव पड़ता है और अन्य पाठकों को थीसिस के बारे में समझाने के लिए बचाव किया जाता है।
इसके अलावा, चूंकि यह इस समय हाइलाइट किया गया मामला या समस्या है, इसलिए शैली को संबोधित किए गए विषय की एक प्रदर्शनी की उपस्थिति की आवश्यकता होती है। इतना पाठ प्रकार एक्सपोजिटरी भी इस प्रकार के पत्र में मौजूद एक विशेषता है।
हे टेक्स्ट यह एक "संघर्ष" से विकसित होता है, जरूरी नहीं कि शाब्दिक अर्थ में, लेकिन इस तथ्य से कि लेखक की राय और आलोचनात्मक राय के बीच विरोध है। इस बातचीत से, लेखक मुद्दे का विश्लेषण करने के लिए कुछ रणनीतियों का चयन कर सकता है।
- स्थिति-आकलन: रणनीति जिसमें वास्तविक दुनिया में एक स्थिति होती है जिसे समझाया जाएगा और तर्क इस परिस्थिति के बारे में महत्वपूर्ण मूल्यांकन है।
- सामान्य-निजी: रणनीति का उपयोग तब किया जाता है जब कोई सुपरऑर्डिनेट स्थिति हो, एक सामान्यीकरण कथन और विशिष्ट तर्क, उदाहरणों के माध्यम से जो संगत हैं या नहीं।
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आप पाठक का पत्र कैसे बनाते हैं?
पाठक पत्र बनाने के लिए सबसे पहले, एक महत्वपूर्ण स्थिति होना आवश्यक है किसी पत्रिका में छपी किसी बात के बारे में। हाल के और प्रासंगिक मुद्दों और विषयों पर विचार करना महत्वपूर्ण है। इसके अलावा, उस वाहन पर ध्यान देना महत्वपूर्ण है जिसमें पत्र प्रकाशित किया जाएगा: आपकी प्रोफ़ाइल और आपके पाठकों की प्रोफ़ाइल क्या है?
एक अच्छे उत्पादन के लिए पाठ्य शैली और उत्पादन संदर्भ से संबंधित मुद्दों पर ध्यान देना आवश्यक है। लेखक को यह विचार करने की आवश्यकता है कि उसके तर्क का केवल एक उद्देश्य होगा यदि वह लक्षित दर्शकों को लक्षित करने का प्रबंधन करता है, और इसे बेहतर ढंग से अनुकूलित करने के लिए, इस श्रोताओं की विशेषताओं के पिछले विश्लेषण के साथ ही हासिल किया जाता है भाषा: हिन्दी।
पत्र प्राप्त करने वाले विषय और आवधिक का चयन करने के बाद, लेखक को अपने पाठ की शुरुआत से करनी चाहिए समस्या का प्रकटीकरण जिसकी आलोचना की जाएगी। अनावश्यक पुनरावृत्ति से बचने के लिए इस प्रस्तुति में इस बात पर विचार करना चाहिए कि आम जनता को कौन सी जानकारी पहले से ही ज्ञात है।
अनुक्रम में, आवश्यक तर्क प्रस्तुत किये गये हैं। बचाव के दृष्टिकोण को साबित करने के लिए। लेखक अपनी आलोचनाओं को एक उद्देश्यपूर्ण और मुखर तरीके से प्रस्तुत कर सकता है, लेकिन उसे अपने नोट्स को आधार बनाना चाहिए, ताकि पाठ को अधिक ठोस शक्ति प्रदान की जा सके।
पाठ एक छोटे से के साथ किया जा सकता है शीर्षक और तुम्हारा भाषा संक्षिप्त, सीधी और मुखर होनी चाहिए।. पाठक को लेखन पर काम करने की जरूरत है ताकि वह थोड़ा स्थान ले सके, लेकिन लेखक के समय के पाबंद बयान का बचाव करने में सक्षम हो।
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पाठक पत्र उदाहरण
फोल्हा डी साओ पाउलो अखबार से लिए गए पाठकों के पत्रों के कुछ उदाहरण नीचे दिए गए हैं। चयनित ग्रंथ विभिन्न विषयों को संबोधित करते हैं और शैली के अध्ययन के लिए सामग्री के रूप में कार्य करते हैं।
त्से
"क्या टीएसई हमारे लिए सेल फोन खरीदने के लिए प्रचार कर रहा है? मेरे पास नहीं है और मैं एक सेल फोन नहीं रखना चाहता हूं, मेरे पास एक होने के लिए कानून की आवश्यकता नहीं है। लेकिन मुझे मतदान करने के लिए कानून की आवश्यकता है, अब क्या? मैं साओ पाउलो के अंदरूनी हिस्से में एक छोटे से शहर में हूं, जो कोरोनोवायरस से भाग रहा है, और मैं दूसरे दौर में अपनी अनुपस्थिति को सही ठहराने के लिए रजिस्ट्री कार्यालय गया था। लेकिन वह बंद था। एक मतदाता जो सेल फोन नहीं रखना चाहता, उसकी अनुपस्थिति को कैसे सही ठहरा सकता है?” फ़्रांसिस्को जोस बेदो ई कास्त्रो (साओ पाउलो, सपा)
वीरता
"राष्ट्रीय ऐतिहासिक संग्रहालय के सामने मार्शल बिट्टनकोर्ट की बहादुरी की याद में छोटा स्मारक नष्ट कर दिया गया। एक ऐतिहासिक संग्रहालय के दरवाजे के सामने भौतिक होने पर भी गणतंत्र के इतिहास का सम्मान नहीं किया जाता है। बेचारा देश जो अतीत को तुच्छ जानता है और अपने भविष्य के निर्माण की नींव नहीं रखता है।" लुइज़ फेलिप पुपे डी मिरांडा (रियो डी जनेरियो, आरजे)
उपरोक्त अक्षरों में समान संरचनात्मक बिंदु हैं, हालांकि वे विभिन्न विषयों को संदर्भित करते हैं। सभी उदाहरण आकार में कम हैं, लगभग एक अनुच्छेद। कवर किए गए विषय हाल के हैं और सभी या ब्राजील के समाज के हिस्से के लिए प्रासंगिक हैं। इस प्रकार, यह स्पष्ट है कि शैली सामाजिक और सामूहिक विषयों पर केंद्रित है. इसके अलावा, पाठ के लिए कम जगह को देखते हुए, लेखक अपनी स्थिति का दृढ़ता से सीमांकन करते हुए नोट्स और प्रत्यक्ष प्रतिबिंब तैयार करते हैं।
समस्याओं को संदर्भित करने के लिए, कई लेखक संक्षेप में कुछ ऐसे तथ्य की ओर इशारा करते हैं जो आलोचना को ट्रिगर करने वाली परिस्थिति को ठीक करने का काम करता है। कुछ सबमिट करना चुनते हैं मुखर बयान: "बेचारा देश जो अतीत को तुच्छ जानता है और अपने भविष्य के निर्माण की नींव नहीं रखता है।" अन्य उपयोग करते हैं उत्तेजक और अलंकारिक प्रश्न उनकी आलोचनाओं को इंगित करने के लिए: "क्या टीएसई हमारे लिए सेल फोन खरीदने के लिए प्रचार कर रहा है? मेरे पास नहीं है और मैं एक सेल फोन नहीं रखना चाहता हूं, मेरे पास एक होने के लिए कानून की आवश्यकता नहीं है। लेकिन मुझे मतदान करने के लिए कानून की आवश्यकता है, अब क्या?"।
तल्लियांड्रे माटोसो द्वारा
व्याकरण शिक्षक
स्रोत: ब्राजील स्कूल - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/a-carta-leitor.htm