एक अच्छा विवरण कैसे बनाएं?

एक अच्छे विवरण के लिए सावधानीपूर्वक अवलोकन की आवश्यकता होती है और यह शारीरिक, मनोवैज्ञानिक और यहां तक ​​कि भावनात्मक लक्षणों के प्रदर्शन की विशेषता है।
याद रखें कि वस्तुनिष्ठ विवरण व्यक्तिगत धारणाओं को शामिल किए बिना व्यक्ति, स्थान या वस्तु को यथार्थवादी तरीके से प्रस्तुत करता है। व्यक्तिपरक विवरण में, हालांकि, पर्यवेक्षक अपने निजी छापों का उपयोग करता है।
तो आइए देखें कि इसका एक अच्छा विवरण कैसे बनाया जाए:
द)लोग: आमतौर पर जब हम किसी व्यक्ति के बारे में बात करते हैं, तो हमें उनके मुस्कुराने का तरीका, उनका कद, उनके चेहरे का आकार आदि याद रहता है। इसलिए, किसी को कागज पर चित्रित करते समय, आप कुछ शारीरिक विशेषताओं को उजागर कर सकते हैं, जैसे: ऊंचाई, त्वचा का रंग, आंखों और बालों का रंग, वजन, कपड़े पहनने का तरीका, आवाज का स्वर, आदि। इसे मनोवैज्ञानिक विशेषताओं को भी इंगित करना चाहिए: चरित्र, स्वभाव, स्वयं को व्यक्त करने का तरीका, आचरण, कार्य करने का तरीका, बोलने का तरीका इत्यादि।
बी)जगह: ऐसे कई तत्व हैं जिन्हें आप नाम दे सकते हैं। महत्वपूर्ण बात यह है कि पाठक वर्णित स्थान में महसूस करता है। इसके लिए ध्यान दें कि यह जगह बंद है या खुली। यदि बंद है तो दीवार, पर्दे, दरवाजे के रंगों का वर्णन करें; फर्श का प्रकार, वस्तुओं को व्यवस्थित करने का तरीका, चमक; लंबे समय तक वातावरण में रहने वालों की संभावित भावना आदि। अगर खुला है तो स्थानीय पृष्ठभूमि के बारे में बात करें, क्या पेड़ हैं, जानवर हैं, किस तरह के जानवर हैं, क्या घास है और कैसा लगता है उस पर कदम रखना (यदि लागू हो), यदि पेड़ों पर फल हैं या यदि वे सूखे हैं, तो जलवायु, कमरे का तापमान, सुगंध, ध्वनियाँ, आदि


सी)वस्तु: आकार (गोल, त्रिकोणीय), आयाम (चौड़ाई, ऊंचाई, मोटाई), आपकी रचना की सामग्री, उपस्थिति (रंग, चमक, वजन, बनावट), चाहे वह पुराना हो या नया, चाहे दाग हों या कुछ और जो इंगित करता है कि यह पुराना है (पीले पत्ते), इसकी उपयोगिता, इसका मूल्य, आदि।
यदि आप इन मानदंडों का पालन करते हैं, तो यह एक अच्छा विवरण देगा!

सबरीना विलारिन्हो द्वारा
पत्र में स्नातक
ब्राजील स्कूल टीम

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विवरण - जानें कि यह कैसे करना है और एक वर्णनात्मक पाठ के लिए क्या आवश्यक है!

निबंध - ब्राजील स्कूल

स्रोत: ब्राजील स्कूल - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/como-fazer-uma-boa-descricao.htm

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