बुनियादी शिक्षा (किंडरगार्टन, प्राथमिक, माध्यमिक और युवा और वयस्क शिक्षा - ईजेए) ने लगातार चौथे वर्ष नामांकन में गिरावट देखी। इस शुक्रवार, 29 जनवरी को जारी बेसिक शिक्षा की 2020 स्कूल जनगणना में 2020 में बुनियादी शिक्षा में 47.3 मिलियन नामांकन पाए गए, जो 2019 की तुलना में लगभग 579,000 कम है।
स्कूल जनगणना 2020 का परिणाम देखें
कोविड-19 महामारी के कारण स्कूल बंद होने से पहले 2020 की बेसिक शिक्षा स्कूल जनगणना ने 2019 से मार्च 2020 तक की अवधि का आकलन किया। इसलिए, प्रस्तुत आंकड़ों में बुनियादी शिक्षा के लिए कक्षा की कक्षाओं की अनुपस्थिति के प्रभाव को शामिल नहीं किया गया है।
परंपरागत रूप से, सर्वेक्षण मई में बंद हो जाता है, लेकिन इनेप ने 11 मार्च, 2020 को ब्राजील में खोले गए शैक्षणिक संस्थानों के अंतिम दिन होने के संदर्भ के रूप में परिभाषित किया।
हाल के वर्षों में गिरावट
अगर पिछले चार साल (2016 से 2020) की तुलना करें तो बेसिक शिक्षा में नामांकन की कुल संख्या में 15 लाख यानी 3 फीसदी कम नामांकन में कमी आई है।
बाल विहार
तीन साल के उच्च (2016 से 2019 तक 8.4% उच्च) के बाद, प्रारंभिक बचपन की शिक्षा 2019 से 2020 तक 1.6% घट गई। गिरावट मुख्य रूप से निजी स्कूलों में नामांकित छात्रों की कम संख्या (डे केयर सेंटरों में 6.9 फीसदी और प्री-स्कूल में 7.2 फीसदी) से प्रेरित थी।
प्रारंभिक बचपन की शिक्षा में नामांकन में सामान्य रूप से कम होने के बावजूद, सार्वजनिक नेटवर्क ने नामांकित की संख्या में 0.5% की मामूली वृद्धि दर्ज की। पूर्वस्कूली में 1.2% नामांकन सार्वजनिक दिवस देखभाल केंद्रों में नामांकन में 0.5% की कमी की भरपाई करता है।
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प्राथमिक स्कूल
प्रारंभिक शिक्षा में 2020 में 26.7 मिलियन छात्र नामांकित थे, 2019 की तुलना में 204,900 कम छात्र थे। पिछले चार वर्षों की तुलना में, नामांकन में गिरावट 3.5% थी।
जनगणना के अनुसार, प्राथमिक विद्यालय के प्रारंभिक वर्षों में नामांकन में गिरावट (4.2%) अंतिम वर्षों में 2.6% की तुलना में अधिक है।
उच्च विद्यालय
पिछले चरणों के विपरीत, माध्यमिक शिक्षा (२०२० में) ने २०१९ की तुलना में १.१% नामांकन की वृद्धि दर्ज की, जिसमें ७.६ मिलियन नामांकन दर्ज किए गए।
माध्यमिक विद्यालय नामांकन में 2020 की वृद्धि ने 2016 से 2019 (8.2%) तक देखी गई गिरावट को बाधित किया।
व्यावसायिक शिक्षा
व्यावसायिक शिक्षा का विकास जारी है। 2016 से 2019 तक, नामांकन में वृद्धि 4.1% थी। 2019 से 2020 तक, माध्यमिक शिक्षा के साथ एकीकृत व्यावसायिक शिक्षा में 65.5 हजार (10.5%) नामांकन से प्रेरित होकर 1.1% की वृद्धि हुई।
कुल वृद्धि के बावजूद, बाद की तकनीकी शिक्षा में 2.7% और माध्यमिक शिक्षा के साथ-साथ व्यावसायिक शिक्षा में 6.3% की गिरावट आई।
युवा और वयस्क शिक्षा (ईजेए)
युवा और वयस्क शिक्षा (ईजेए) ने भी नामांकन में गिरावट दर्ज की। नामांकन में कमी ८.३% थी, जो २०२० में ३ मिलियन छात्रों तक पहुंच गई।
आयु विकृति
जनगणना से आयु विकृति दर भी आती है, अर्थात, जब छात्र अपनी उम्र के लिए स्कूल में पीछे होता है। सर्वेक्षण में पाया गया कि प्राथमिक विद्यालय के तीसरे वर्ष से अंतर बढ़ता है और प्राथमिक विद्यालय की 7वीं कक्षा में और हाई स्कूल के पहले वर्ष में तीव्र होता है।
आयु विकृति का मुख्य कारण छात्र की विफलता है, जो उनके शैक्षणिक प्रक्षेपवक्र में देरी करता है। लिंग के संबंध में, पुरुषों में प्रमुखता है और प्राथमिक विद्यालय की छठी कक्षा में, विकृति में यह अंतर अधिक है (पुरुषों के लिए 28.2% और महिलाओं के लिए 16.8%)।
अधिक जानकारी इनेप की वेबसाइट.