बहुत से युवा उद्यमी बनना चाहते हैं, अपनी कंपनियां खोलना चाहते हैं और पेशेवर रूप से अलग दिखना चाहते हैं, लेकिन कुछ ही रिपोर्ट पढ़ने और प्रोफाइल, प्रवृत्तियों और व्यवहारों की पहचान करने के महत्व को समझते हैं। इस लेख में, लक्ष्य है वर्तमान, व्यावहारिक रूप से, युवा और कनेक्शन रिपोर्ट (तीसरा संस्करण - 2018 और 2019), Fundação Telefônica द्वारा कल्पना की गई | IBOPE Inteligncia के साथ साझेदारी में Rede Conhecimento Social द्वारा लाइव और संचालित।
इस दस्तावेज़ में, इस बारे में बहस करने पर ध्यान केंद्रित किया गया है डिजिटल प्रौद्योगिकियों में डूबे एक वैश्वीकृत समाज की संभावनाएं और चुनौतियां. यह जुड़े हुए ब्राजीलियाई युवाओं के उपयोग और आदतों को समझने के लिए एक जटिल और अभिनव अनुसंधान के विकास में एक निवेश है शिक्षा, उद्यमिता, व्यवहार और भागीदारी के क्षेत्रों पर ध्यान केंद्रित करते हुए, पैटर्न, प्रवृत्तियों और विशिष्टताओं दोनों का अनावरण करने की मांग करना सामाजिक।
आप पूरी रिपोर्ट तक पहुंच सकते हैं इस लिंक पर. इस लेख का उद्देश्य सारांश, या बेहतर, कुछ विषयों को प्रस्तुत करना है जो इसमें प्रस्तुत किए गए थे अध्याय 08, जो उद्यमिता की बात करता है। टेक्स्ट को रेट करें और देखें कि क्या आप हमारी समीक्षा से सहमत हैं या फिट हैं!
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युवा और कनेक्शन रिपोर्ट से उद्यमिता पर 5 विषय
1. उद्यमिता का क्या अर्थ है?
वर्षों से, उद्यमिता जमीन हासिल कर रही है, अधिक चर्चा की जा रही है और ऐसे वातावरण में ले जाया जा रहा है जहां युवा लोग घूमते हैं, और यह वृद्धि कम संदेह पैदा करती है और एक विषय पर अधिक परिपक्वता. उद्यमी होने का क्या अर्थ है, इसे करने का सबसे अच्छा समय कब और कहाँ है, इस पर अभी तक आम सहमति नहीं बन पाई है शुरू, लेकिन अवधारणा के बारे में युवा लोगों की समझ का विस्तार हो रहा है, जिससे कुछ परिभाषाएं सामने आई हैं स्वतःस्फूर्त:
द. अपना खुद का व्यवसाय करें।
बी एक अधिक संरचित उद्यम है।
सी। कोई पहल करें, भले ही कम संरचित (केक, हस्तशिल्प, ब्रिगेडिरो आदि)।
डी बहुत अच्छा विचार है।
तथा। समाधान प्रस्तुत करें।
एफ दूसरों की मदद करना या सामाजिक पूर्वाग्रह के साथ काम करना।
2. व्यवसाय खोलने की संभावना
अधिकांश युवा जो एक व्यवसाय परियोजना शुरू करना चाहते हैं, इस संभावना को एक लंबी अवधि. इस प्रकार, वे सोचते हैं कि जीवन के अधिक उन्नत काल में, अधिक परिपक्वता और अधिक प्राप्त करना संभव है एक पहल बने रहने का अनुभव, हालांकि वे मानते हैं कि किसी में उपक्रम के जोखिम हैं समय। इसका मतलब है कि वे समझते हैं जोखिम लेने से पहले तैयारी और अध्ययन करने की जरूरत है.
एक व्यवसाय शुरू करने की संभावना के विश्लेषण में, यह प्रदर्शन कि इच्छाशक्ति हो सकती है, लेकिन सावधानी भी है. अगले पांच वर्षों में एक नया व्यवसाय शुरू करने की समय सीमा का आकलन करते हुए, 50% युवा इसे संभावित या बहुत मानते हैं संभावना है, लेकिन अगले १० वर्षों को मापने पर, संख्या ६७% तक बढ़ जाती है जो इसे संभावित या बहुत मानते हैं संभावना है।
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3. उद्यमिता पर प्रौद्योगिकी का प्रभाव
कार्य पैटर्न में परिवर्तन का एक संदर्भ है, और यह युवा लोगों को इस बारे में चिंतित करता है बाजार में बदलाव और भविष्य के पेशे. पेशेवर लक्ष्यों के साथ जीवन के उद्देश्य को संरेखित करने में सक्षम होना इसके लिए अत्यंत महत्वपूर्ण है कारण, अधिकांश स्कूल को बात करने और मार्गदर्शन प्राप्त करने के लिए एक वांछित स्थान के रूप में रखते हैं उद्यमिता।
इंटरनेट एक ऐसा स्थान है जो नवाचार और अवसरों को प्रोत्साहित करता है, और जो कोई भी इससे जुड़ा है, उसके व्यवसाय के साथ सफल होने की अधिक संभावना है, इसके बावजूद कि संचार सामाजिक प्रभाव वाली परियोजनाओं के निर्माण को भी प्रोत्साहित कर सकता है और जो इसके साथ सहयोग कर सकता है विश्व।
4. क्षेत्रीय मतभेद
- उत्तर क्षेत्र: वही हैं इंटरनेट का उपयोग करने के बारे में कम सोचें अपना खुद का व्यवसाय मॉडल विकसित करने के लिए।
- मध्य पश्चिम क्षेत्र: आम तौर पर बोलते हुए, वे होते हैं डिजिटल प्रौद्योगिकियों के उपयोग के लिए कम अनुकूल शुरू करने के लिए। वे वही हैं जो कम से कम यह मानते हैं कि काम को उनके जीवन के उद्देश्यों के साथ जोड़ा जाना चाहिए। वे वही हैं जो नौकरी के बाजार और भविष्य के व्यवसायों में बदलाव के बारे में कम से कम चिंतित हैं। वे ही हैं जो कम से कम इस बात से सहमत हैं कि एक व्यक्ति जो प्रौद्योगिकियों से जुड़ा है, उसके पास एक उद्यमी के रूप में सफलता की अधिक संभावना होगी।
- क्षेत्रों ईशान कोण तथा दक्षिण-पूर्व: वे हैं राष्ट्रीय औसत के साथ अधिक संरेखित मूल्यांकन की गई सभी वस्तुओं पर।
- दक्षिण क्षेत्र: वो हैं जो सबसे ज्यादा विश्वास करते हैं कि इंटरनेट नई सेवाओं/उत्पादों/परियोजनाओं के निर्माण में सक्षम बनाता है जो अन्यथा संभव नहीं होता। वे वही हैं जो कम से कम यह मानते हैं कि इंटरनेट उन्हें परियोजनाओं/नए व्यवसायों को पूरा करने के लिए धन/वित्तपोषण जुटाने की अनुमति देता है/स्टार्टअप.
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5. शिक्षा और उद्यमिता
शिक्षा उद्यमिता के संभावित सहयोगी के रूप में प्रकट होती है, लेकिन एक c. है
यह समझना कि यह एक छोटा सा संबंध है और स्कूल में उद्यमिता के बारे में बात करना, ज्यादातर मामलों में, वर्जित है, खासकर बुनियादी शिक्षा में।
एक विषय पर संपर्क करने का एक उपयुक्त समय हाई स्कूल में होगा, जब छात्र श्रम बाजार में प्रवेश करना शुरू कर रहे हैं और अपने पेशेवर भविष्य की चिंता कर रहे हैं, लेकिन व्यवहार में, युवा लोग कहते हैं कि उनके पास विषय तक केवल तभी पहुंच होती है जब उनके पास क्षेत्र के आधार पर तकनीकी पाठ्यक्रमों और/या कॉलेजों में कक्षाएं होती हैं। लिया। हालांकि, उनके विचार में, स्कूल में उद्यमिता प्रदान कर सकती है:
- एक दिन शुरू करने की प्रेरणा और आत्मविश्वास।
- जोखिम उठाने का साहस।
- अपना खुद का व्यवसाय शुरू करने का तरीका जानना।
- कठिनाइयों से निपटने की क्षमता।
- पैसे का बेहतर निवेश करने का ज्ञान।
न्यू एडुका द्वारा
स्रोत: ब्राजील स्कूल - https://brasilescola.uol.com.br/clube-do-empreendedorismo/5-topicos-sobre-empreendedorismo-do-relatorio-juventude-e-conexoes.htm
