नाममात्र विधेय: यह क्या है और इसकी पहचान कैसे करें?

protection click fraud

हे नाममात्र विधेयविधेय के प्रकारों में से एक है. यह वाक्य का वह भाग है जो विषय की स्थिति या गुणवत्ता को व्यक्त करता है। यह एक लिंकिंग क्रिया द्वारा बनता है जो विषय का अधिक विधेय है। नाममात्र विधेय के अलावा, विधेय के दो अन्य प्रकार हैं: मौखिक विधेय और मौखिक-नाममात्र विधेय। यह याद रखने योग्य है कि विधेय वाक्य का वह भाग है जिसमें विषय के बारे में एक कथन होता है, या बिना किसी विषय के वाक्य में केवल एक कथन होता है।

यह भी पढ़ें: विषय और विधेय - वाक्य के दो आवश्यक शब्दों के बारे में विवरण

इस आलेख में विषय

1 - नाममात्र विधेय के बारे में सारांश
2 - नाममात्र विधेय क्या है?
3 - नाममात्र विधेय की पहचान कैसे करें?
4 - क्रिया-नामवाचक विधेय
5 - विधेय के प्रकार
6 - नाममात्र विधेय पर हल किए गए अभ्यास

नाममात्र विधेय के बारे में सारांश

नाममात्र विधेय विधेय के प्रकारों में से एक है।
यह हिस्सा है प्रार्थना का जो विषय की किसी स्थिति या गुणवत्ता पर प्रकाश डालता है।
इसमें एक जोड़ने वाली क्रिया और एक विधेय कर्ता है।
नाममात्र विधेय की पहचान करने के लिए, वाक्य के विषय को बाहर करना, लिंकिंग क्रिया का पता लगाना और विषय के विधेय का पता लगाना आवश्यक है।

instagram story viewer

विधेय तीन प्रकार के होते हैं: नाममात्र, मौखिक और मौखिक-नाममात्र।
मौखिक विधेय में सकर्मक या अकर्मक क्रिया होती है।
क्रिया-नामवाचक विधेय में विषय या वस्तु के विधेय के अलावा एक सकर्मक या अकर्मक क्रिया होती है।

नाममात्र विधेय क्या है?

संज्ञा विधेय विधेय के प्रकारों में से एक है और वाक्य का वह भाग है जो विषय की स्थिति या गुणवत्ता को व्यक्त करता है. इस प्रकार का विधेय आवश्यक रूप से प्रस्तुत होता है एक जोड़ने वाली क्रिया यह है विषय का एक विधेय:

शिक्षक हतोत्साहित था.

उपरोक्त वाक्य में, हमारे पास है:

विषय: शिक्षक;
जोड़ने की क्रिया: यह छोड़ दिया गया था;
विषय विधेय: हतोत्साहित;
नाममात्र विधेय: हतोत्साहित था.

नाममात्र विधेय के अन्य उदाहरण देखें:

चिकित्सक मैं गलत था.

स्थिति नाजुक है.

ल्यूक्रेज़िया का जीवन भ्रमित करने वाला हो गया.

मानवीयता अमानवीय रहता है.

लोग तर्कहीन लग रहा था.

अब मत रोको... विज्ञापन के बाद और भी बहुत कुछ है ;)

नाममात्र विधेय की पहचान कैसे करें?

पहला कदम: औरवाक्य के विषय को छोड़ दें. शेष भाग विधेय है:

~~चिकित्सक~~ मैं गलत था।

~~स्थिति~~ नाजुक है।

~~ल्यूक्रेज़िया का जीवन~~ भ्रमित करने वाला हो गया.

~~मानवीयता~~ अमानवीय रहता है.

~~लोग~~ तर्कहीन लग रहा था.

दूसरा चरण: एललिंकिंग क्रिया खोजें:

चिकित्सक वह था गलत।

स्थिति é आलोचना।

ल्यूक्रेज़िया का जीवन हो गया है अस्पष्ट।

मानवीयता करने के लिए जारी अमानवीय.

लोग प्रतीत हुआ तर्कहीन.

तीसरा चरण: एलविषय का विधेय खोजें:

डॉक्टर था गलत.

स्थिति यह है आलोचना.

लुक्रेज़िया की जान बन गई अस्पष्ट.

मानवता जारी है अमानवीय.

लोग लग रहे थे तर्कहीन.

इस प्रकार, नाममात्र विधेय लिंकिंग क्रिया और विषय विधेय से बना वाक्य का हिस्सा है:

चिकित्सक मैं गलत था.

स्थिति नाजुक है.

ल्यूक्रेज़िया का जीवन भ्रमित करने वाला हो गया.

मानवीयता अमानवीय रहता है.

लोग तर्कहीन लग रहा था.

क्रिया-संज्ञा विधेय

क्रिया-नाममात्र विधेय एक क्रिया को व्यक्त करता है, लेकिन एक स्थिति या गुणवत्ता को भी व्यक्त करता है। इस प्रकार के विधेय में विषय विधेय या वस्तु विधेय के अलावा एक सकर्मक या अकर्मक क्रिया होनी चाहिए:

मेरे चचेरे भाई वे क्रोधित होकर पहुंचे.

इस प्रार्थना में हमारे पास है:

विषय: मेरे चचेरे भाई;
अकर्मक क्रिया: वे पहुंचे;
विषय विधेय: आगबबूला;
क्रिया-संज्ञा विधेय: वे क्रोधित होकर पहुंचे.

इस अन्य उदाहरण को देखें:

मुझे लगा कि पेंटिंग अद्भुत थी.

इस कथन में, हमारे पास है:

निहित विषय: मैं;
प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया: मैंने माना;
प्रत्यक्ष वस्तु: बोर्ड;
वस्तु विधेय: आश्चर्यजनक;
क्रिया-संज्ञा विधेय: मुझे लगा कि पेंटिंग अद्भुत थी.

विधेय प्रकार

प्रकार	तत्वों	उदाहरण
नाममात्र	क्रिया + विषय विधेय को जोड़ना।	पाउला नहीं यह है उदास.
मौखिक	सकर्मक या अकर्मक क्रिया.	पेड्रो यह दिया गयातुम्हारे लिए चुम्बन.
क्रिया-नामवाचक	सकर्मक या अकर्मक क्रिया + विधेय।	वह यह बाहर चला गया भवन का निराश.

यह भी पहुंचें: विषय कितने प्रकार के होते हैं?

नाममात्र विधेय पर हल किए गए अभ्यास

प्रश्न 1

नीचे दिए गए वाक्यों का विश्लेषण करें और उस विकल्प को चिह्नित करें जो नाममात्र विधेय प्रस्तुत करता है।

ए) जुका और मैं चुप रहे।

बी) हम सभी एक बिंदु पर रोये हैं।

ग) किसी और ने उस बच्चे की देखभाल नहीं की।

डी) ओस्वाल्डो और उसके दोस्त ने उसे क्रोधित पाया।

ई) किसी ने नहीं सोचा कि वह दोषी था।

संकल्प:

वैकल्पिक ए.

विकल्प बी और सी में एक मौखिक विधेय है, इसके अलावा डी और ई में एक मौखिक-नाममात्र विधेय है। इसलिए, विकल्प ए एक नाममात्र विधेय प्रस्तुत करता है, क्योंकि इसमें एक लिंकिंग क्रिया ("हम बने रहते हैं") और एक विषय विधेय ("मूक") है।

प्रश्न 2

नीचे दिए गए सभी वाक्यों में नाममात्र का विधेय है, सिवाय इसके:

ए) हम सभी जुनूनी बने रहे.

बी) मेरे कुत्ते बहुत शांत थे।

सी) जूलिया और मुझे मदद की ज़रूरत थी।

घ) गर्म दिन असहनीय थे।

ई) आज कौन उत्साहित है?

संकल्प:

वैकल्पिक सी.

वाक्य "जूलिया और मुझे मदद की ज़रूरत थी" में एक मौखिक विधेय है, क्योंकि क्रिया "ज़रूरत" अप्रत्यक्ष सकर्मक है।

स्रोत:

सेगाल्ला, डोमिंगोस पास्चोल। पुर्तगाली भाषा का एकदम नया व्याकरण. 49. ईडी। साओ पाउलो: कॉम्पैनहिया एडिटोरा नैशनल, 2020।

निकोला, जोस डे; इन्फैंटे, यूलिसिस। पुर्तगाली भाषा का समकालीन व्याकरण. 15. ईडी। साओ पाउलो: स्किपिओन, 1999।

सैंटोस, मार्सिया एंजेलिका डॉस. वाक्यविन्यास विश्लेषण सीखें. 6. ईडी। साओ पाउलो: साराइवा, 2003।

क्या आप इस पाठ का संदर्भ किसी स्कूल या शैक्षणिक कार्य में देना चाहेंगे? देखना:

सूजा, वार्ले। "नाममात्र विधेय"; ब्राज़ील स्कूल. में उपलब्ध: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/predicado-nominal.htm. 3 दिसंबर, 2023 को एक्सेस किया गया।