हे पूर्णकालिक स्कूल कार्यक्रम गणतंत्र के राष्ट्रपति द्वारा स्वीकृत एक कानून के माध्यम से, इस सोमवार, 31 जुलाई को स्थापित किया गया था, लुइज़ इनासियो लूला दा सिल्वा।
शिक्षा मंत्री कैमिलो सैन्टाना के अनुसार, कार्यक्रम बच्चों और युवाओं की सेवा करेगा, किंडरगार्टन से हाई स्कूल तक.
यहां पहल का सारांश दिया गया है:
कार्यक्रम का एक लक्ष्य है नामांकन की संख्या 1 मिलियन तक बढ़ाएँ देश में बुनियादी शिक्षा में पूर्णकालिक;
वर्ष 2023 और 2024 में नामांकन में वृद्धि अपेक्षित है;
बीआरएल 4 बिलियन का निवेश राज्यों, नगर पालिकाओं और संघीय जिले का समर्थन करना;
2026 तक 3.2 मिलियन नामांकन का लक्ष्य।
पूर्णकालिक नामांकन को उस रूप में परिभाषित किया गया है जिसमें छात्र दिन में कम से कम 7 घंटे या सप्ताह में 35 घंटे स्कूल या स्कूल की गतिविधियों में रहता है, दो पालियों में।
कार्यक्रम का समन्वय शिक्षा मंत्रालय (एमईसी) के बेसिक शिक्षा सचिवालय द्वारा किया जाता है। इस परियोजना में स्कूल सचिवालयों और समुदायों के लिए तकनीकी सहायता कार्यों का विकास शामिल है ताकि वे शिक्षा के शैक्षणिक कार्य को एक अभिन्न परिप्रेक्ष्य में योग्य बना सकें।
"पूर्णकालिक स्कूल केवल कार्यभार बढ़ाने के लिए नहीं है, बल्कि लोगों, छात्रों का स्वागत करने के लिए है। यह शिक्षक को अवसर देना और उसे महत्व देना है।"
कैमिलो सैन्टाना, शिक्षा मंत्री
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पूर्णकालिक शिक्षा
इंस्टीट्यूटो सोन्हो ग्रांडे की सीईओ एना पाउला परेरा के अनुसार, एक व्यापक पाठ्यक्रम के साथ पूर्णकालिक शिक्षा "छात्रों की वास्तविकता में सुधार की संभावना"।
इस शिक्षण मॉडल में, विशेषज्ञ टिप्पणी करते हैं कि स्कूल के दिन का विस्तार इसके साथ लागू किया जाता है जीवन परियोजना और नायकवाद के आधार पर व्यक्त एक नवीन शैक्षणिक मॉडल का विकास युवा लोग।
"इसके परिणामस्वरूप छात्र का संपूर्ण विकास होता है, जिसमें संज्ञानात्मक और सामाजिक-भावनात्मक पहलू शामिल होते हैं सीखने में सुधार के अलावा, वे नई चुनौतियों से निपटने के लिए तैयार नागरिकों के निर्माण में योगदान देते हैं दुनिया।"
एना पाउला परेरा, इंस्टीट्यूटो सोन्हो ग्रांडे की सीईओ
एना पाउला का उल्लेख है कि पिछले बुनियादी शिक्षा विकास सूचकांक (आईडीईबी) में, पूर्णकालिक छात्रों के सीखने के परिणाम थे, औसतन, नियमित शिक्षा साथियों की तुलना में 50% अधिक।
श्रेय: प्रकटीकरण.
पर्नामबुको में किया गया एक अध्ययन इस ओर इशारा करता है पर्नामबुको शहरों में व्यापक स्कूलों के कार्यान्वयन के बाद युवाओं में हत्या की दर में 40% तक की कमी आई है। इसे देखते हुए, एना का मानना है कि व्यापक शिक्षा हिंसा जैसी सामाजिक चुनौतियों को हल करने में योगदान देने में सक्षम है।
पूर्णकालिक स्कूल कार्यक्रम का कार्यान्वयन
देश के आकार को देखते हुए, एना पाउला का मानना है कि एस्कोला एम टेम्पो इंटीग्रल प्रोग्राम के कार्यान्वयन के लिए "राज्यों के लिए मॉडल के कार्यान्वयन के लिए योजना बनाना और व्यवस्थित करना आवश्यक है।"
पहल को लागू करने की इस प्रक्रिया में, एना दो बिंदुओं पर प्रकाश डालती है:
बुनियादी ढाँचा और संसाधन
व्यापक शिक्षा प्रदान करने के लिए, इसकी गारंटी देना आवश्यक है पर्याप्त बुनियादी ढाँचा जो स्कूल के घंटों के विस्तार में सहायता करने में सक्षम होगा, साथ ही पाठ्यक्रम में बदलाव, एना का तर्क है।
इसके बावजूद, एना पाउला ने इस तथ्य का उल्लेख किया है कि विभिन्न प्रोफ़ाइल वाले, अधिक और कम निवेश क्षमता वाले स्कूल, मॉडल के साथ आगे बढ़े हैं।
शिक्षक प्रशिक्षण
नवाचारों और शैक्षणिक परिवर्तनों के साथ, विशेषज्ञ ने प्रकाश डाला पर्याप्त शिक्षक प्रशिक्षण की आवश्यकता व्यापक शिक्षा में काम करना।
इन पेशेवरों को जीवन परियोजना कक्षाओं को पढ़ाना, ट्यूटर के रूप में कार्य करना सीखना होगा नायकत्व क्लब, बल्कि शैक्षणिक, भावनात्मक और सामाजिक पहलुओं से भी निपटना छात्र.
चुनौतियाँ मौजूद हैं लेकिन उन्हें सरकार की प्राथमिकता और प्रोत्साहन से दूर किया जा सकता है, यह बात एना पाउला को पुष्ट करती है।
अब मत रोको... प्रचार के बाद और भी बहुत कुछ है ;)
पूर्णकालिक अध्ययन क्यों करें?
इस प्रश्न के लिए, एना पाउला इस प्रश्न पर जोर देती है कि मॉडल एक अभिनव पाठ्यक्रम प्रदान करता है, जो युवा व्यक्ति के जीवन परियोजना और नायकत्व पर ध्यान केंद्रित करता है।
"अभिन्न शिक्षा में, छात्रों को निर्णय लेने, वे क्या करना चाहते हैं इसकी खोज करने, भविष्य के लिए योजना बनाने आदि के लिए प्रोत्साहित किया जाता है अन्य सहकर्मियों के साथ जिम्मेदारियाँ साझा करें, जिससे अधिक सहभागी शिक्षण वातावरण का निर्माण हो सके समृद्ध करना। परिणामस्वरूप, छात्र काम की दुनिया और उच्च शिक्षा में प्रवेश के लिए बेहतर ढंग से तैयार होते हैं। समग्र शिक्षा जीवन के लिए तैयार करती है।"
एना पाउला परेरा, इंस्टीट्यूटो सोन्हो ग्रांडे की सीईओ
पूर्णकालिक शिक्षा और असमानताएँ
पिछले आईडेब के परिणामों के विश्लेषण से पता चलता है कि सामाजिक भेद्यता वाले छात्रों की अधिक संख्या वाले स्कूलों में भी, अभिन्न शिक्षण मॉडल ने सकारात्मक परिणाम दिखाए हैं।
एना पाउला ने यह भी उल्लेख किया है कि ऐसे आंकड़े हैं जो साबित करते हैं कि अभिन्न शिक्षा में काले स्नातकों के वेतन अंतर को कम करने की क्षमता है और गोरे, श्रम बाजार में महिलाओं की भागीदारी में सुधार करेंगे और उच्च शिक्षा तक काले और स्वदेशी लोगों की अधिक पहुंच में योगदान देंगे जनता।
इंस्टीट्यूटो सोन्हो ग्रांडे के सीईओ बताते हैं कि संगठन, जिसकी 20 राज्यों के साथ साझेदारी है, पूर्णकालिक माध्यमिक शिक्षा पर ध्यान केंद्रित करता है। इस शिक्षण मॉडल की चुनौतियों, अवसरों, अच्छी प्रथाओं और निष्पादन की गुणवत्ता को मैप करने के लिए वार्षिक सर्वेक्षण करता है।
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छवि क्रेडिट:
[1] जोस क्रूज़ / एजेंसिया ब्रासिल
लुकास अफोंसो द्वारा
पत्रकार
