कला पाठ योजना (छठी से आठवीं कक्षा)

पाठ योजनाएंकला

छात्र इस कला पाठ योजना में सकारात्मक और नकारात्मक स्थान के उपयोग को दर्शाने के लिए काले और सफेद कागज का उपयोग करके चित्र बनाएंगे।

प्रति विद्यालय शिक्षा
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थीम: सकारात्मक और नकारात्मक स्थान

वर्ष: छठी से आठवीं तक

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लक्ष्य:

  • छात्र कम से कम तीन वस्तुओं वाली एक आकृति बनाकर सकारात्मक और नकारात्मक स्थान को चित्रित करने में सक्षम होगा।

आवश्यक सामग्री:

  • काला और सफ़ेद कागज़ (सफ़ेद का आकार काले से आधा होना चाहिए)
  • पेंसिल
  • कैंची

परिचय:

सकारात्मक और नकारात्मक स्थान का अर्थ स्पष्ट करें। इसे स्पष्ट करें सकारात्मक स्थान एक छवि में वस्तु द्वारा कब्जा किया गया पूरा हिस्सा है, क्योंकि नकारात्मक अंतरिक्ष वस्तु के चारों ओर का खाली क्षेत्र है।

उदाहरण 1

सीधे शब्दों में कहें तो, सकारात्मक स्थान को किसी कलाकृति के उस क्षेत्र के रूप में सबसे अच्छी तरह समझा जा सकता है जो मुख्य फोकस है। नकारात्मक स्थान मुख्य छवि के आसपास का क्षेत्र है।

पूछें कि छात्र नीचे कौन सी वस्तु देखते हैं:

उदाहरण 2
  • पूछें कि क्या उन्हें दो चेहरे या फूलदान दिखाई देता है?

यह समझने की सलाह दें कि यदि आप फूलदान देख रहे हैं, तो सफेद क्षेत्र सकारात्मक स्थान है और काला क्षेत्र नकारात्मक स्थान बन जाता है। जो छात्र अंत में दो चेहरे देखते हैं वे काले क्षेत्रों को सकारात्मक स्थान के रूप में और सफेद क्षेत्र को नकारात्मक स्थान के रूप में देखेंगे।

विकास:

  1. प्रत्येक विद्यार्थी को एक काला और एक सफेद कागज का टुकड़ा दें।
  2. समझाएं कि वे एक ऐसी छवि बनाएंगे जहां एक तरफ सकारात्मक स्थान और दूसरा पक्ष नकारात्मक स्थान दिखाएगा।
  3. छात्रों को कागज के सफेद टुकड़े पर एक बड़ी वस्तु बनाने और काटने के लिए कहें।
  4. छात्रों को काले कागज के आधे हिस्से पर सफेद कागज से काटी गई वस्तु को चिपका देना चाहिए।
  5. काले कागज के दूसरे आधे हिस्से पर उन्हें सफेद कागज के बचे हुए कागज के टुकड़े रख देने चाहिए। ताकि यह अलग-अलग रंगों के साथ एक ही आकृति हो।
  6. अधिक उन्नत छात्र अधिक जटिल डिज़ाइन या विषम रंगों का विकल्प चुन सकते हैं। आप छात्रों को नकारात्मक स्थान का उपयोग करके स्व-चित्र बनाने की चुनौती भी दे सकते हैं।
उदाहरण 3

यह भी देखें: कला पाठ योजना - वस्तुओं को हाथ से बदलना

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