स्कूल में बदमाशी क्या है और इसे कैसे हल करें

स्कूल में धमकाना (या स्कूल में बदमाशी) आक्रामक व्यवहार का एक समूह है जो स्कूल के भीतर बच्चों और युवाओं के बीच होता है। ये व्यवहार अक्सर मौखिक अपमान, धमकी, अपमान और शारीरिक हमले होते हैं।

स्कूल सहित हर प्रकार की बदमाशी में शामिल है शक्ति असंतुलन शामिल लोगों के बीच। धमकाने की विशेषता आक्रामक रवैये के समय के साथ दोहराव से होती है जो पीड़ित को शारीरिक और मनोवैज्ञानिक नुकसान पहुंचा सकती है।

स्कूल बदमाशी का अभ्यास एक व्यक्ति द्वारा किया जा सकता है धौंसिया, एक अंग्रेजी शब्द जिसका अर्थ है "धमकाने") या एक समूह द्वारा। हालांकि स्कूल में बदमाशी के लिए कोई विशेष प्रेरणा नहीं है, बच्चों और युवाओं के लिए उनके रंग के कारण धमकाना आम बात है। उनकी त्वचा, उनके यौन अभिविन्यास के कारण, क्योंकि वे सुंदरता के एक निश्चित मानक के अनुरूप नहीं हैं या क्योंकि उनके पास कुछ है कमी।

ये स्कूल के भीतर प्रचलित बदमाशी के प्रकार हैं: शारीरिक बदमाशी (लात मारना, मुक्का मारना, चुटकी बजाना आदि), मौखिक (अपमान, अपमान, शाप, आदि), मनोवैज्ञानिक (ब्लैकमेल, भेदभाव, बहिष्कृत आदि), यौन (गाली देना, परेशान करना, बलात्कार करना) और सामग्री (चोरी करना, चोरी करना, सामान नष्ट करना आदि)।

स्कूल बदमाशी की समस्या को कैसे हल करें?

स्कूलों में बदमाशी का मुकाबला करना कोई आसान काम नहीं है और इसके लिए सार्वजनिक अधिकारियों और स्कूल समुदाय के सदस्यों दोनों की भागीदारी की आवश्यकता होती है: प्रधानाध्यापक, परिवार, शिक्षक, कर्मचारी और छात्र। कार्रवाई जो भी हो, समस्या का समाधान उसी से होता है एक स्कूल के माहौल का निर्माण जहां बच्चे सुरक्षित महसूस करते हैं.

लंबे समय तक, स्कूल की बदमाशी को सामाजिक रूप से स्वीकार किया गया था। लोग इसे "बच्चे की बात", "मजाक" या "मजाक" समझते थे। इसलिए, अनुमति की इस संस्कृति को तोड़ने के लिए और यह दिखाने के लिए कि बदमाशी केवल "चर्चा" नहीं है, यह महत्वपूर्ण है कि इसमें शामिल सभी कलाकार अपनी भूमिका निभाएं।

स्कूल क्या कर सकता है

यह स्कूल पर निर्भर है अपने पाठ्यक्रम में अंतर के सम्मान के मुद्दे पर काम करें।. इस विषय को विषयों, विशेष रूप से मानविकी के उपदेशात्मक अनुक्रमों में शामिल किया जा सकता है। यह महत्वपूर्ण है कि छात्र दूसरों का सम्मान करने के महत्व से अवगत हों, चाहे वह स्कूल में हो या बाहर।

स्कूल भी कर सकते हैं अंतःविषय परियोजनाएं बनाएं अधिक व्यापक चरित्र का। विषयगत सप्ताह, फिल्म सत्र, मेहमानों के साथ वाद-विवाद, व्याख्यान आदि। जागरूकता के माध्यम से एक सकारात्मक, सम्मानजनक और सुरक्षित स्कूल वातावरण बनाने के कई तरीके हैं।

एक और महत्वपूर्ण उपाय हमेशा स्कूल है संचार चैनल खुले रखें. यह आवश्यक है कि सलाहकार, शिक्षक और प्रधानाचार्य हमेशा बच्चों की बात सुनने के लिए तैयार रहें, और यह कि वे अपनी समस्याओं के बारे में बेझिझक बात करें।

धमकाने वालों का समर्थन करने के लिए बच्चों और युवाओं का मार्गदर्शन करें यह भी एक दृष्टिकोण है जो बहुत मदद कर सकता है। जो लोग बदमाशी के शिकार होते हैं, वे खुद को अलग-थलग कर लेते हैं। संकट की स्थिति में सहकर्मियों का नैतिक समर्थन आवश्यक है।

उच्च जोखिम के मामलों में, स्कूल को चाहिए पीड़ित की व्यक्तिगत निगरानी और अपराधी को रोकने के लिए शैक्षिक उपाय करें। अभिनय के लिए इंतजार नहीं करना चाहिए।

परिवार क्या कर सकते हैं

बहुत यह महत्वपूर्ण है कि परिवार स्वयं को उपस्थित करें, अपने बच्चों के स्कूली जीवन का बारीकी से पालन करना और आवश्यकता पड़ने पर सीमाएँ लगाना। बच्चों को कम उम्र से ही सिखाया जाना चाहिए कि अपमान करना और हमला करना गलत है।

बच्चों के साथ संवाद बदमाशी से लड़ने या रोकने का एक तरीका है। घर पर स्वस्थ संचार बनाए रखें यह उन बच्चों के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण करने के अलावा सकारात्मक मूल्यों और भावनाओं के संचरण का समर्थन करता है, जिन्हें समर्थन मांगने के लिए धमकाया जा रहा है।

सार्वजनिक प्राधिकरण क्या कर सकते हैं

बदमाशी से लड़ने के लिए, सार्वजनिक प्राधिकरण भी एक मौलिक भूमिका निभाते हैं। संघीय सरकार, शिक्षा मंत्रालय के माध्यम से, मई जागरूकता अभियानों को बढ़ावा देना और उद्देश्य से सार्वजनिक नीतियों का विकास करना शैक्षणिक टीमों और शिक्षकों का प्रशिक्षण सार्वजनिक नेटवर्क समस्या से निपटने के लिए।

यह सार्वजनिक शक्ति पर निर्भर है शिक्षा में अधिक से अधिक निवेश करेंचाहे शिक्षकों और कर्मचारियों के पारिश्रमिक में, या स्कूल के स्थानों के सुधार में। एक स्वस्थ स्कूल वातावरण बनाने में काम करने की स्थिति में प्रगति और स्कूलों की संरचना में सुधार शामिल है।

स्कूल बदमाशी के परिणाम

स्कूल बदमाशी से पीड़ित लोगों को बहुत गंभीर नुकसान हो सकता है। अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन (एपीए) के अनुसार, स्कूल के भीतर चल रहे हमले बच्चों को स्कूल छोड़ने या यहां तक ​​कि स्कूल छोड़ने की इच्छा पैदा कर सकते हैं।

बदमाशी से पीड़ित बच्चों और युवाओं में अन्य सामान्य परिणाम हैं: स्कूल के प्रदर्शन में बिगड़ती है और कम आत्मसम्मान। मनोवैज्ञानिक क्षति के बीच, एपीए पर प्रकाश डाला गया है चिंता, अवसाद और अकेलापन. धमकाने वाले पीड़ितों के आत्महत्या करने की भी अधिक संभावना है।

क्या स्कूल में धमकाना अपराध है?

स्कूल बदमाशी को एक अवैध कार्य माना जाता है - अर्थात यह अधिकार का उल्लंघन करता है और दूसरे व्यक्ति को नुकसान पहुंचाता है। हमलावर की उम्र के आधार पर, अपराध माना जा सकता है (यदि आप 18 वर्ष से अधिक हैं) या उल्लंघन (यदि आप नाबालिग हैं)।

स्कूल बदमाशी से उत्पन्न सबसे आम नुकसानों में से एक नैतिक प्रकार है। हमलावर पर मुकदमा चलाया जा सकता है और, यदि नैतिक क्षति की पुष्टि हो जाती है, तो पीड़ित को क्षतिपूर्ति दी जाती है।

18 वर्ष से कम उम्र के बच्चों और युवाओं द्वारा धमकाने के मामले में, अपराधी के माता-पिता को जिम्मेदार ठहराया जा सकता है. ब्राजील में, ऐसे मामले सामने आए हैं जिनमें छात्रों के माता-पिता को अपने बच्चों के पीड़ितों को नैतिक क्षति के लिए मुआवजा देना पड़ा।

शारीरिक बदमाशी के मामले में, दंड और भी गंभीर हो सकता है। ब्राजील में, नाबालिगों को पहले से ही सहपाठियों पर व्यवस्थित रूप से हमला करने के लिए एक अर्ध-खुले शासन में सामाजिक-शैक्षिक उपायों का पालन करना पड़ता है।

बदमाशी कानून

कानून १३.१८५/२०१५, जो २०१६ में लागू हुआ, बदमाशी पर एक विशिष्ट कानून है जो संस्थान को स्थापित करता है व्यवस्थित धमकी का मुकाबला करने के लिए कार्यक्रम.

यह परिभाषित करने के अलावा कि व्यवस्थित धमकी (बदमाशी) क्या है, कानून बदमाशी से निपटने और रोकने के लिए कार्यक्रम के उद्देश्यों को निर्धारित करता है। उपायों में शिक्षकों का प्रशिक्षण, शैक्षिक अभियानों का कार्यान्वयन और पीड़ितों और हमलावरों को मनोवैज्ञानिक सहायता शामिल है।

यह भी देखें:

• धमकाने के प्रकार
• बदमाशी का मतलब
• साइबरबुलिंग की परिभाषा