पब्लिक स्कूल के शिक्षक ने अपने छात्रों के साथ साझेदारी में पुस्तक लॉन्च की

'ए कोइसा दा आर्टे' नामक पुस्तक प्रोफेसर फर्नांडो फ्रांसियोसी ने अपने प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के साथ मिलकर विकसित की थी।

शिक्षक के अनुसार, उनका उद्देश्य छात्रों को सरल और सहज तरीके से कैसे सिखाना था कलाविकसित और सुधार किया गया है।

फ़्रांसियोसी ने संघीय जिले के पारानोआ में प्राथमिक शिक्षा केंद्र (सीईएफ) 4 के छात्रों के साथ मिलकर पुस्तक विकसित की। कार्य में, सीखने की प्रक्रिया के दौरान छात्रों द्वारा कई प्रश्न पूछे जाते हैं।

इस परियोजना को व्यवहार्य बनाने के लिए संस्कृति के लिए संघीय जिला सहायता कोष (एफएसी) के संसाधनों द्वारा गारंटीकृत भागीदारी और समर्थन था।

'ए कोइसा दा आर्टे' परियोजना कैसे विकसित की गई?

जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, पुस्तक के विकास के लिए शिक्षक द्वारा उपयोग किया जाने वाला मुख्य स्रोत कक्षाओं के दौरान उनके छात्रों द्वारा पूछे गए प्रश्न थे।

कार्य में शामिल कई प्रश्न आमने-सामने की कक्षाओं से आए थे, साथ ही एक हिस्सा कोविड-19 महामारी की अवधि के दौरान दूरस्थ कक्षाओं के दौरान आया था।

प्रदान की गई जानकारी को इस तरह से व्यवस्थित किया गया है कि इसे कई चित्रों के साथ सुखद और त्वरित तरीके से पढ़ा जा सकता है। इसका उद्देश्य युवा दर्शकों तक पहुंचना है जो विषय के बारे में अधिक सीख रहे हैं।

जैसा कि प्रोफेसर फर्नांडो ने कहा, "लक्षित दर्शक प्राथमिक और उच्च विद्यालय के छात्र, शिक्षक और कला प्रेमी हैं"।

इस तरह, यह प्रस्तावित विषय के साथ न्याय करता है, ताकि उन लोगों पर बहुत प्रभाव डाला जा सके जो सदियों से कला के विकास के इतिहास के बारे में अधिक समझना चाहते हैं।

शिक्षक और छात्रों द्वारा बनाई गई पुस्तक के बारे में और जानें

'ए कोइसा दा आर्टे' को मई के अंत में सीईएफ 04 पैरानोआ छात्रों की भागीदारी के साथ लॉन्च किया गया था, जिन्होंने स्वयं द्वारा उठाए गए प्रश्नों के आधार पर इसके उत्पादन में सहयोग किया था।

8वीं कक्षा की 13 वर्षीय छात्रा काउनी ओलिवेरा ने इसके लिए अपनी सराहना व्यक्त की किताब, कला के बारे में सीखने के महत्व का उल्लेख करते हुए।

उन्होंने यह कहते हुए अपनी बात समाप्त की कि परियोजना का उनके सीखने पर सकारात्मक प्रभाव पड़ा और प्रोफेसर फर्नांडो फ्रांसियोसी और उनके छात्रों द्वारा जारी पुस्तक ने उनके विकास में मदद की।

अंत में, काउनी ने पुस्तक की शुरुआत में एक आकर्षक उद्धरण पर प्रकाश डाला, जो एक आदमी के पहाड़ पर चढ़ने के बीच के अंतर पर चर्चा करता है क्योंकि वह वहां है, और एक कलाकार कला का निर्माण करता है क्योंकि वह वहां नहीं है। छात्रा के लिए, यह काम अब तक का सबसे सरल और सबसे सुखद पढ़ने वाला काम है।