एडीएचडी वाले बच्चों पर संगीत का सकारात्मक प्रभाव पड़ सकता है

फेडरल यूनिवर्सिटी ऑफ मिनस गेरैस (यूएफएमजी) में हाल ही में किए गए एक अध्ययन में बच्चों और किशोरों को शामिल किया गया ध्यान आभाव सक्रियता विकार (एडीएचडी)। आमतौर पर, इन लोगों को घर और स्कूल में विभिन्न प्रकार की गतिविधियों पर ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई होती है।

अध्ययन में, संगीत के साथ संभावनाओं का अध्ययन किया गया है: क्या संगीत के साथ शिक्षा एडीएचडी वाले लोगों के लिए अधिक प्रोत्साहन प्रदान करती है?

संगीत के साथ शैक्षिक अनुसंधान

प्रारंभ में, वे संगीत और शिक्षण के बीच संबंध बनाने के मुख्य उद्देश्य तक नहीं पहुंच पाए, लेकिन उन्होंने जांच को आगे बढ़ाने के लिए महत्वपूर्ण परिणाम प्राप्त किए। गीतों के साथ परीक्षणों में, बच्चों ने प्रस्तावित गतिविधियों में इतनी गलतियाँ नहीं कीं और इस तरह से अध्ययन करने की प्राथमिकता का भी संकेत दिया।

व्यावसायिक चिकित्सक और अध्ययन समन्वयक कैमिला मेंडेस ने बताया कि इसमें कोई प्रत्यक्ष और वस्तुनिष्ठ परिणाम नहीं था मामले में और एडीएचडी वाले बच्चों के लिए संगीत के साथ या उसके बिना शिक्षण में कोई अंतर नहीं देखा, लेकिन टिप्पणी की कि त्रुटियां थीं नाबालिग.

हालाँकि, उन्होंने संगीत के साथ ऐसा करते हुए कम गलतियाँ कीं। इसलिए, हमारी धारणा यह है कि, शायद, संगीत का सीधा प्रभाव विशेष रूप से ध्यान पर नहीं पड़ता है। शायद यह उन्हें उपलब्धि हासिल करने के लिए अधिक प्रेरित करता है, अधिक उत्साहित करता है और उस 'गेम' में अच्छा प्रदर्शन करने में रुचि रखता है। इसलिए, वे कम गलतियाँ करते हैं", समन्वयक कैमिला मेंडेस ने टिप्पणी की।

जुर्माने के माध्यम से होने वाली प्रेरणा को पढ़ने के कार्य में भी लागू किया जा सकता है, क्योंकि कुछ अध्ययन हैं जो संगीत सुनने और ध्यान को उत्तेजित करने के बीच संबंध की ओर इशारा करते हैं। हालाँकि, ये अध्ययन भी सफल नहीं हुए।

“अर्थात, बच्चे का कोई पसंदीदा गाना शामिल करें, जब तक कि उसमें बोल न हों और उसका कोई सकारात्मक अर्थ हो, जिसे बच्चा इसे पसंद करें, यह प्रेरणा बढ़ा सकता है और आपकी गतिविधियों में त्रुटियों की दर को कम कर सकता है", के समन्वयक ने निष्कर्ष निकाला खोजना।

विज्ञान और संगीत

व्यावसायिक चिकित्सक इस परियोजना का समन्वयक था, जिसमें एक संगीत विशेषज्ञ भी था। उन्होंने बताया कि मुख्य उद्देश्य शिक्षा में मदद करने की रणनीति के रूप में संगीत के प्रभाव को सत्यापित करना था।

उन्होंने यह भी बताया कि अच्छे संबंध प्रदर्शित करने के लिए उन्हें संगीत का ज्ञान होना आवश्यक है। गानों का चयन करते समय, उन्होंने प्रयोग के स्वयंसेवकों से यह जानने के लिए सवाल किया कि उनके पसंदीदा गाने कौन से हैं।

परीक्षण 76 लड़कों के साथ किया गया, जिनकी न्यूनतम आयु 10 वर्ष और अधिकतम आयु 12 वर्ष थी; इनमें से 34 को एडीएचडी का निदान किया गया था और 42 का अभी तक निदान नहीं किया गया था। वे सामाजिक-आर्थिक स्थिति, मध्यम और निम्न वर्ग और उम्र के बीच अलग-अलग थे। समन्वयक कैमिला के अनुसार, पुरुषों में इस विकार की दर अधिक होती है।

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