ब्राज़ील और दुनिया भर के कई देशों में, प्रतिभाशाली बच्चों को दिया जाने वाला उपचार विशेष है, मुख्यतः क्योंकि इन युवाओं को सराहनीय प्रतिभा और प्रतिभा वाले लोग माना जाता है; हालाँकि, जापान, जो शिक्षा के क्षेत्र में संदर्भ देशों में से एक है, प्रतिभाशाली बच्चों के साथ सख्त रुख अपना रहा है।
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उनमें से कुछ शुद्ध और सरल पूर्वाग्रह से लेकर आलोचना और बाल अलगाव तक हैं।
पूर्वी देश में प्रतिभाशाली युवाओं को अजनबी कहा जाना कोई असामान्य बात नहीं है। शिक्षक, मित्र और यहाँ तक कि परिवार के सदस्य भी इस हानिकारक चक्र का हिस्सा हैं। चूँकि इनमें से बहुत से बच्चे यह नहीं जानते कि दुर्व्यवहार के विरुद्ध अपना बचाव कैसे किया जाए, यह बहुत कम होता है कि उनमें से कोई कुछ इस तरह प्रतिक्रिया दे: “मैं प्रतिभाशाली हूँ! अजीब हो तुम”
जापान में प्रतिभाशाली बच्चों को कठोर व्यवहार का निशाना बनाया जाता है
शुकन गेंडाई का दावा है कि जापान में प्रतिभाशाली माने जाने वाले बच्चों के साथ कड़ा व्यवहार किया जाता है। देश में इस घटना को संबोधित करने के लिए एक शब्द भी नहीं है, जिसे अंग्रेजी शब्द से जाना जाता है
उपहार में दिया.जापानी प्रतिभा को एक समस्या या एक बीमारी के रूप में देखते हैं जिसका इलाज किया जाना चाहिए, यानी यह प्रतिभा होने के बारे में नहीं है। कुछ बच्चों में आमतौर पर इसका निदान भी किया जाता है आत्मकेंद्रित या का विकार ध्यान की कमी और अतिसक्रियता (एडीएचडी) उसके कारण। बाल रोग विशेषज्ञ योइची साकाकिबारा यही बताते हैं।
देश में प्रतिभाशाली बच्चों को विकास के लिए प्रोत्साहित नहीं किया जाता, जैसा कि हम दुनिया के अन्य हिस्सों में देखते हैं। इसलिए, प्रतिभाशाली युवाओं को पहचाना जाना और उनके साथ वैसा व्यवहार करना बहुत मुश्किल है। अच्छी खबर यह है कि इस वास्तविकता के अब दिन गिने जा सकते हैं।
जापान ने प्रतिभाशाली बच्चों के लिए सहायता का प्रस्ताव रखा है
यह एक तथ्य है कि ग्रह पर उच्चतम शैक्षिक स्तर वाला देश आमतौर पर प्रतिभाशाली प्रतिभा को प्रोत्साहित नहीं करता है। इस वास्तविकता से अवगत, शिक्षा मंत्रालय अब कहता है कि इसमें 2023 के बजट में उपहार के रूप में "निदान" किए गए युवाओं और बच्चों के लिए सहायता शामिल होगी।
पहल अच्छी है, लेकिन इसे ध्यान से देखा गया है, क्योंकि उनका तर्क है कि इससे कहीं अधिक वित्तीय पहल के साथ-साथ, इस चयनित समूह को शामिल करने और उसका सम्मान करने के लिए एक सांस्कृतिक बदलाव की भी आवश्यकता होगी युवाओं का.
विचार यह है कि शिक्षकों को प्रतिभाशाली छात्रों को प्रोत्साहित करने का निर्देश दिया जाता है, जिनका मोटा मानदंड 130 का औसत आईक्यू होना है। इसके अलावा, व्यक्ति को अपनी भूमिका निभाने के लिए प्रोत्साहित किया जाना चाहिए, चाहे वह हाई स्कूल की कक्षा में हो या किशोरावस्था में ही किसी विश्वविद्यालय में स्वीकार किया जा रहा हो।
