भूगोल पाठ योजना (छठी कक्षा)

बीएनसीसी - नेशनल कॉमन करिकुलर बेस के अनुसार, प्राथमिक विद्यालय के छठे वर्ष के लिए भूगोल पाठ योजना देखें।

योजना अंत में एक निर्धारण गतिविधि के साथ, कक्षा के लिए एक सुझाया गया दृष्टिकोण और दिशा लाती है।

भूगोल पाठ योजना (छठी कक्षा) - जल चक्र
थीम कनेक्शन और तराजू
ज्ञान की वस्तुएं भौतिक और प्राकृतिक घटकों के बीच संबंध
क्षमता (EF06GE04) मुख्य को पहचानते हुए शहरी और ग्रामीण परिवेश में सतही अपवाह की तुलना करते हुए जल चक्र का वर्णन करें बेसिन और हाइड्रोग्राफिक नेटवर्क की आकृति विज्ञान के घटक और पृथ्वी की सतह के मॉडलिंग में उनका स्थान और वनस्पति आवरण.
लक्ष्य
  • जल चक्र को समझें और यह कैसे काम करता है;
  • ग्रामीण और शहरी परिवेश में जल की गतिशीलता में अंतर को समझें
  • जलसंभरों की अवधारणा को स्पष्ट करें और वे प्रकृति और मानवीय गतिविधियों को कैसे प्रभावित करते हैं।
संतुष्ट
  • जल चक्र
  • जल का मानव उपयोग
  • जल पर मानवीय कार्यों का प्रभाव
अवधि प्रत्येक 50 मिनट की लगभग 2 कक्षाएँ।
उपदेशात्मक संसाधन
  • ब्लैकबोर्ड या फ़्रेम;
  • बाढ़ और भूस्खलन के उदाहरणों वाली छवियां;
  • गतिविधि के लिए सामग्री (नीचे उद्धृत)
क्रियाविधि
  • जल चक्र के बारे में छात्रों को परिचय
  • पानी का उपयोग करने वाली मानवीय गतिविधियों का हवाला देते हुए छात्रों की भागीदारी
  • जल चक्र पर शहरीकरण के प्रभावों को दर्शाने वाली छवियों की प्रस्तुति
  • घरेलू जल फिल्टर के साथ अंतिम गतिविधि
आकलन
  • कक्षा में प्रस्तावित गतिविधियों में भागीदारी;
  • प्रत्येक स्कूल की शैक्षणिक वास्तुकला के अनुसार चर्चाओं और परीक्षणों/अभ्यासों के अनुप्रयोग के माध्यम से निरंतर मूल्यांकन;
संदर्भ

टोडा मैटर में भी देखें:

  • मुख्य पर्यावरणीय समस्याएँ
  • जल चक्र

गतिविधि - घर का बना जल फ़िल्टर

आवश्यक सामग्री: पालतू बोतल, बड़े और छोटे पत्थर, रेत, मिट्टी, चूर्णित लकड़ी का कोयला और कपास।

पहला कदम: पानी को मिट्टी में मिलाकर पानी को गंदा करना।

दूसरा कदम: पालतू बोतल के निचले हिस्से को काटने के बाद, उसके "मुंह" को नीचे की ओर रखते हुए, निम्नलिखित क्रम में रखें: कपास, पाउडर लकड़ी का कोयला, रेत, छोटे पत्थर और, शीर्ष पर, बड़े पत्थर।

तीसरा चरण: गंदा पानी बोतल के कटे हिस्से में डालें। कुछ सेकंड के बाद पानी नीचे से काफी साफ होकर निकलेगा।

याद रखें कि यह एक घरेलू फ़िल्टरिंग प्रक्रिया है, पेशेवर नहीं। इसलिए, "फ़िल्टर्ड पानी" मानव उपभोग के लिए उपयुक्त नहीं है, यह केवल छात्रों के अवलोकन के लिए एक मनोरंजक गतिविधि है।

यह भी देखें:

  • पाठ योजना (कैसे करें, मॉडल और उदाहरण)
  • भूगोल पाठ योजना (छठी कक्षा) - परिदृश्य
  • भूगोल पाठ योजना (छठी कक्षा) - पृथ्वी की हलचल और जलवायु
  • भूगोल पाठ योजना (छठी कक्षा) - जलवायु, राहत और वनस्पति

ग्रंथ सूची संदर्भ

ब्राज़ील. शिक्षा मंत्रालय। सामान्य राष्ट्रीय पाठ्यचर्या आधार। ब्रासीलिया, 2017।

भूगोल पाठ योजना (छठी कक्षा) - जल चक्र।सब मायने रखता है, [रा।]. में उपलब्ध: https://www.todamateria.com.br/plano-de-aula-geografia-ciclo-da-agua/. यहां पहुंचें:

आप भी देखें

  • भूगोल पाठ योजना (छठी कक्षा) - पृथ्वी की हलचल और जलवायु
  • भूगोल पाठ योजना (छठी कक्षा) - परिदृश्य
  • जल चक्र
  • विश्व में जलवायु के प्रकार: वे क्या हैं और विशेषताएं क्या हैं
  • सहकारी खेल: वे क्या हैं और उदाहरण
  • भूगोल पाठ योजना (छठी कक्षा) - जलवायु, राहत और वनस्पति
  • भूगोल पाठ योजना (8वीं कक्षा) - प्रवास
  • भूगोल पाठ योजना (7वीं कक्षा) - वाणिज्यवाद से पूंजीवाद तक

प्रवेश परीक्षा के लिए टिप्स

परीक्षा से पहले- रोजाना पढ़ने की आदत बनाएं।- पिछले वेस्टिबुलर व्यायाम करें।- प्रतिदिन अपने लेखन क...

read more

प्रोजोवम शिक्षक की भूमिका: शिक्षा, पेशेवर योग्यता और सामुदायिक कार्रवाई

राष्ट्रीय युवा समावेशन कार्यक्रम - प्रोजोवम - एक राष्ट्रीय कार्यक्रम है जिसका उद्देश्य युवाओं के ...

read more

दूरस्थ शिक्षा - पूर्वापेक्षाएँ

आधुनिक दुनिया की सुविधाओं से दूर-दूर तक शिक्षा देना संभव हो गया। हालांकि, ऐसा होने के लिए, यह आवश...

read more