प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया वह है जिसका मौखिक पूरक कोई पूर्वसर्ग प्रस्तुत नहीं करता है, जैसे: "पीना", "पढ़ना", "उपयोग करना" आदि। अप्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया के पूरक में पूर्वसर्ग होता है। क्रिया द्विसंक्रमणीय भी हो सकती है, अर्थात एक ही समय में प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष रूप से सकर्मक, जैसे "देना", "प्रस्ताव" आदि।
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सकर्मक क्रिया क्या है?
हे क्रिया प्रत्यक्ष सकर्मक वह है जो गैर-शासित पूरक मांगता है पूर्वसर्ग.
सकर्मक क्रिया उदाहरणों की सूची
परित्याग करना
खुला
सोचने के लिए
की मदद
प्यार
विश्लेषण करने के लिए
बंद करना
सीखना
पीने के लिए
खरीदना
जानने के
जीत के लिए
ठीक करने के लिए
सही करने के लिए
काटना
खोज करना
ध्वंस करना
मिलना
धोखा देना
समझ में
छिपाने के लिए
लिखना
जांच करना
ऐसा करने के लिए
बंद कर देना
जीतने के लिए
बचाना
कल्पना करना
धोना
पढ़ने के लिए
को साफ
मार डालना
दिखाना
प्राप्त करने के लिए
लेने के
पेंट करने के लिए
काबु करने के लिए
खोजने के लिए
उत्पन्न करना
रक्षा करना
चाहने के लिए
ग्रहण करना
महसूस करने के लिए
मुक्त करना
रखने के लिए
उपयोग करने के लिए
बेचना
देखने के लिए
मिलने जाना
प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया की पहचान कैसे करें?
एक सरल प्रश्न से क्रिया की सकर्मकता की पहचान करना संभव है। तो, की पहचान करने के लिए क्रिया सकर्मकता, प्रश्न पूछने के लिए क्रिया के बाद "कौन" या "क्या" लगाना आवश्यक है. यदि प्रश्न का उत्तर बिना किसी पूर्वसर्ग के पूरक को इंगित करता है, तो हम एक प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया से निपट रहे हैं। उदाहरण देखें:
छोड़ा हुआ मेरी सारी निराशाएँ बढ़ गईं और मैंने इसे एक बार और आज़माने का फैसला किया।
आइए प्रश्न पूछें: "मैंने क्या त्याग दिया है?" उत्तर है "मेरी सारी निराशा"। ध्यान दें कि क्रिया पूरक का कोई पूर्वसर्ग नहीं है. इसलिए यह एक है प्रत्यक्ष वस्तु.
अब आइए इस दूसरे उदाहरण को देखें:
वह आवश्यकता है उस काम में निवेश करने का एक कारण.
आइए फिर से पूछें: "आपको क्या चाहिए था?" उत्तर है "किसी कारण से"। ध्यान दें कि क्रिया पूरक में एक पूर्वसर्ग होता है। अत: यह एक अप्रत्यक्ष वस्तु है। इस प्रकार, क्रिया "परित्याग" प्रत्यक्ष सकर्मक है, जबकि "सटीक" अप्रत्यक्ष सकर्मक है।
प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया वाले वाक्य
जूलियन उसने सोचा बिस्तर के नीचे बटुआ.
मुझे पसंद है जिस तरह से वह मुझे देखना, तो आधे रास्ते में.
मिटा जुनून की आग और कुछ नहीं बचेगा.
लिडा पिया सोडा जबकि सुना बकबक करने वाला दोस्त.
जानता था उम्मीदवार बहुत अच्छे थे और इसके लिए तैयार थे चुन लेना उन्हीं में से एक है।
लड़का हल किया गया गाड़ी और वापस खेलने चला गया।
मैं मैं कटौती की जबकि उंगली छिला हुआ नारंगी।
उसका मानना था कि कोई भी ऐसा नहीं कर सकता ध्वंस करना लोकतंत्र.
दुकान का मालिक धोखा आपके ग्राहकों को बेचना ख़राब गुणवत्ता वाला उत्पाद.
मैंने छुपा दिया अलमारी के ऊपर किताब.
चिकित्सक जांच की मेरी बांह पर घाव और मुझे निदान दिया।
ऑगस्टस बंद किया हुआ बॉक्स और रखना- बिस्तर पर।
रखना अपनी जैकेट और डिनर पर आओ।
बाद धोना तुम्हारे कपड़े, धोना कृपया मेरा भी.
प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया x अप्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया
प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया और अप्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया दोनों को अर्थ बनाने के लिए एक पूरक की आवश्यकता होती है। क्या फर्क करना हैá एक दूसरे से यह मौखिक पूरक में किसी पूर्वसर्ग की उपस्थिति या अनुपस्थिति. इसलिए, पूरक या प्रत्यक्ष वस्तु का कोई पूर्वसर्ग नहीं होता है; अप्रत्यक्ष, प्रस्तुत करता है:
आज्ञा का पालन किया माता-पिता को और नहीं उसने खाया दोपहर के भोजन से पहले मिठाई.
ध्यान दें कि इस वाक्य में दो क्रियाएँ हैं। "ओबेडेसेउ" अप्रत्यक्ष सकर्मक है, क्योंकि इसके पूरक ("माता-पिता के लिए") में एक पूर्वसर्ग है। पहले से ही "खाया गया" प्रत्यक्ष सकर्मक है, क्योंकि इसका पूरक ("मिठाई") किसी पूर्वसर्ग द्वारा शासित नहीं होता है।
सकर्मक प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष क्रिया
कुछ क्रियाओं में दोहरी सकर्मकता होती है, अर्थात् वे द्विसंक्रमणीय होती हैं।. इस प्रकार, उन्हें अपना अर्थ पूरा करने के लिए एक प्रत्यक्ष वस्तु और एक अप्रत्यक्ष वस्तु की भी आवश्यकता होती है:
ये अध्यापक दिया आपके विद्यार्थियों के लिए एक नागरिकता पाठ.
ध्यान दें कि क्रिया "डेरम" में एक प्रत्यक्ष वस्तु ("नागरिकता में एक पाठ") और एक अप्रत्यक्ष वस्तु ("आपके छात्रों के लिए") है। उसकी तरह, अन्य द्विसंक्रमणीय क्रियाएँ भी हैं: "समर्पित", "कर्तव्य", "सिखाना", "पूछना" आदि।
पूर्वनिर्धारित प्रत्यक्ष वस्तु क्या है?
कुछ मामलों या अपवादों में, प्रत्यक्ष पूरक पूर्वसर्ग प्रस्तुत करता है: "ईश्वर को", "दोनों को", "किसको", "मुझे", "सभी को", "कार्लोस को", अन्य घटनाओं के बीच। यह क्रिया की आवश्यकता नहीं है, जो प्रत्यक्ष सकर्मक रहती है, लेकिन भाषा की एक शैलीगत विशिष्टता. इस प्रकार, हमारे पास है:
वफ़ादारों ने प्यार किया ईश्वर।
वो प्यार करती थी दोनों।
वह प्यार करता था WHO?
जूडिथ को प्यार था मुझे।
प्यार किया बाकी सब।
और प्यार भी किया कार्लोस.
यह भी देखें: प्रचुर क्रियाएँ - वे क्रियाएँ जिनके कुछ संयोगों में एक से अधिक रूप होते हैं
प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया पर हल किए गए अभ्यास
प्रश्न 1
(यूनिमोंटेस) प्रश्न का उत्तर देने के लिए निम्नलिखित वाक्यात्मक निर्माणों को उनकी तुलना करते हुए दोबारा पढ़ें।
"किसी रूपक को याद न रखना असंभव है..."
"प्रसिद्ध दृष्टांत को याद न करना भी असंभव है..."
सैंट'अन्ना, अफोंसो रोमानो डे। पानी में बोतल या किताब। में: अंधापन और ज्ञान.
विकल्प की जाँच करें गलत उपरोक्त दो घटनाओं में क्रिया "लेम्ब्रर" के उपयोग पर।
ए) प्रत्येक घटना में, इसकी रीजेंसी और अर्थ में परिवर्तन होता है।
बी) प्रत्येक घटना में इसकी अलग-अलग रीजेंसी होती है, लेकिन इसका मूल अर्थ बरकरार रहता है।
सी) पहली घटना में यह अप्रत्यक्ष सकर्मक सर्वनाम है, और दूसरी में प्रत्यक्ष सकर्मक है।
डी) जब सर्वनाम, यह अनिवार्य रूप से पूर्वसर्ग "डी" द्वारा शासित होता है, जैसा कि पहली घटना में होता है।
संकल्प:
वैकल्पिक ए
पहली घटना में, क्रिया "लेम्ब्रर" है सर्वनाम का और अप्रत्यक्ष सकर्मक, क्योंकि इसके पूरक ("रूपक का") में एक पूर्वसर्ग है। दूसरी घटना में, क्रिया प्रत्यक्ष सकर्मक है, बिना किसी पूर्वसर्ग के पूरक के साथ: "प्रसिद्ध दृष्टान्त"। अलग-अलग सकर्मकताएँ प्रस्तुत करने के बावजूद, दोनों घटनाओं में क्रिया का एक ही अर्थ है, अर्थात "याद रखना"।
प्रश्न 2
नीचे दिए गए कथनों का विश्लेषण करें और उस विकल्प को चिह्नित करें जो केवल प्रत्यक्ष सकर्मक क्रियाओं को प्रस्तुत करता है।
ए) मुझे सफेद चॉकलेट बहुत पसंद है, लेकिन दूसरी बात यह है कि यह स्वास्थ्यवर्धक है।
बी) जोआओ पर विश्वास करें, क्योंकि वह एक गंभीर शोधकर्ता है और जानता है कि वह किस बारे में बात कर रहा है।
सी) व्यवसायी महिला ने मकानों को ध्वस्त करने और नया निर्माण करने के लिए खरीदा। मॉल.
डी) जब वह अपने माता-पिता के घर पहुंचा, तो उसे अपने भाई के बारे में सच्चाई का पता चला।
ई) बुद्धिमान बूढ़े व्यक्ति ने कहा कि मरना और जीना एक ही सिक्के के पहलू हैं।
संकल्प:
वैकल्पिक सी
क्रियाएँ प्रत्यक्ष सकर्मक हैं: "वे कहते हैं", "जानते हैं", "खरीदा", "ध्वस्त", "निर्माण", "खोजा" और "कहा"। अप्रत्यक्ष सकर्मक हैं: "पसंद" और "विश्वास"। और वे अकर्मक हैं: "पहुंचे", "मरें" और "जीवित"।
वार्ली सूजा द्वारा
पुर्तगाली शिक्षक
स्रोत: ब्राज़ील स्कूल - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/verbo-transitivo-direto.htm