एक पत्र लिखें, एक कहानी सुनाएं, एक नुस्खा तैयार करें, अंत में, ये सभी पद वार्ताकार को एक सामाजिक प्राणी बनाते हैं, जो उन उद्देश्यों, उद्देश्यों, उद्देश्यों से निर्देशित होता है जिन्हें वह अपने द्वारा बनाए गए ग्रंथों के माध्यम से व्यवहार में लाता है। इस वास्तविकता से हटकर, यह कहने के बराबर है कि जिन क्षणों में हम खुद को जारीकर्ताओं की स्थिति में रखते हैं, वे अलग हैं, खासकर जब लिखित भाषा की बात आती है; इसलिए, हमें इसके बारे में जागरूक होना होगा संरचना, भाषाई पहलू जो "क्यों लिखें", "किसके लिए लिखें" और "कैसे लिखें" से संबंधित अकाट्य स्थिति को ध्यान में रखते हुए, इन संचार परिस्थितियों के भौतिककरण पर लागू होते हैं।
अब क, क्यों लिखें इस तथ्य का हिस्सा कि जब हम लिखते हैं तो हमारा इरादा होता है; किसे लिखना है यह इस शर्त से उभरता है कि, यदि हमारा कोई उद्देश्य है, तो यह इरादा एक विशिष्ट वार्ताकार को संबोधित किया जाता है; कैसे लिखना है इस शर्त से जुड़ा हुआ है कि, उद्देश्य और वार्ताकार के आधार पर, संरचना के संबंध में विशिष्ट रूपों, बिना किसी संदेह के, इन विभिन्न ग्रंथों के निर्माण पर लागू होते हैं, इसलिए, विभिन्न संचार परिस्थितियों को भौतिक बनाना, जिनके लिए हम वातानुकूलित हैं हर दिन।
इसके आधार पर, विशेष रूप से इसलिए कि हम इतने सारे कौशल के सुधार में आपकी मदद करने का इरादा रखते हैं भाषा के लिखित तौर-तरीके से आवश्यक, हमने आपके लिए एक योजना तैयार की है, जिसमें आप देख पाएंगे क्या भ शैलियों के विशिष्ट उदाहरण, मौखिक और लिखित, गठित होने वाले आधार से प्रस्थान, यह आधार अधिनियम द्वारा सीमांकित विशिष्ट पहलुओं को संदर्भित करता है कभी वर्णन करना, रिपोर्ट करना, बहस करना, उजागर करना, कभी क्रियाओं का वर्णन करना।
इस प्रकार, जिस क्षण से ये संचार डोमेन, बोलने के लिए, में शामिल हो जाते हैं हमारा विवेक, और हम अपनी क्षमताओं को क्यों न कहें, हम कुछ भी और सब कुछ लिखने के लिए तैयार हैं पाठ। इस कारण से, आइए देखें, इसलिए, मौखिक और लिखित शैलियों के उदाहरणजो इन टाइपोलॉजी से बिल्कुल अलग है। तो यहाँ वे हैं:
वानिया डुआर्टेस द्वारा
पत्र में स्नातक
स्रोत: ब्राजील स्कूल - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/exemplos-generos-orais-escritos.htm
