आजकल, प्रवेश परीक्षाओं और प्रतियोगिताओं में सबसे अधिक मांग वाला पाठ है निबंध-तर्क. यह अब नया नहीं है। हालाँकि, यह कोई नई बात नहीं है, फिर भी बहुत से लोगों को पहलुओं को समझना मुश्किल लगता है। जो इस प्रकार के पाठ का निर्माण करते हैं और, परिणामस्वरूप, इस उत्पादन को विकसित करना मुश्किल पाते हैं पाठ्य
पाठ का निर्माण करते समय, हमारा मुख्य ध्यान उसके सामाजिक कार्य पर होना चाहिए, अर्थात हमें उन कारणों को समझने का प्रयास करना चाहिए जो हमें एक निश्चित प्रकार के पाठ का निर्माण करने के लिए प्रेरित करते हैं। तर्कपूर्ण ग्रंथों के मामले में, हमें यह ध्यान रखना चाहिए कि मुख्य कार्य है: महत्वपूर्ण स्थिति रक्षा।
इसलिए, संक्षेप में, जब हम एक निबंध-तर्कपूर्ण पाठ का निर्माण करते हैं, तो हम प्रस्तुत कर रहे हैं किसी विशेष विषय पर हमारी राय और विकासशील विचार जो हमारी बात का समर्थन कर सकते हैं राय।
आपने देखा होगा कि पाठ में अब तक जो शब्द सबसे अधिक दिखाई दिए वे थे: राय, दृष्टिकोण, स्थिति। और ऐसा क्यों हुआ इसके लिए हमारे पास एक बहुत ही सरल व्याख्या है। यह मानते हुए कि एक तर्कपूर्ण पाठ का मुख्य सामाजिक कार्य हमारे दृष्टिकोण की रक्षा है, हम कह सकते हैं कि इस प्रकार के पाठ का सार हमारी राय है, जिसे इस रूप में भी जाना जाता है
थीसिस.थीसिसजैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, जिसे हम आम तौर पर एक राय, एक दृष्टिकोण, एक आलोचनात्मक रुख कहते हैं। यह एक तर्कपूर्ण पाठ के अस्तित्व के लिए मूलभूत हिस्सा है। शायद यह बहुत चरम लग सकता है, लेकिन मेरे साथ सोचें: क्या एक तर्कपूर्ण पाठ एक [अच्छा] तर्कपूर्ण पाठ है यदि यह थीसिस प्रस्तुत नहीं करता है?
एक अच्छे तर्कपूर्ण पाठ की कुंजी उस थीसिस को अच्छी तरह से विस्तृत करना है जिसका बचाव किया जाएगा
थीसिस, ग्रीक से थीसिस, का अर्थ है बौद्धिक प्रस्ताव। प्रस्ताव से, हम समझते हैं कि क्या हासिल करने की मांग की गई है, उद्देश्य, इरादा, उद्देश्य। इसलिए, अब यह कहना आसान है कि, यदि किसी तर्कपूर्ण पाठ में थीसिस नहीं है, तो इस पाठ का अपना कार्य नहीं होगा। पूरा हुआ, क्योंकि लेखक अपने इरादे को प्रस्तुत नहीं करेगा, जो प्रस्तुत किया गया था उसके संबंध में स्थिति विचार - विमर्श। यह एक बहस की तरह है। यदि किसी विषय पर आपकी कोई राय नहीं है, तो आप उसमें सक्रिय रूप से भाग नहीं लेते हैं। इसलिए, यदि आपने थीसिस नहीं लिखी है, तो आप संतोषजनक ढंग से तर्कपूर्ण पाठ नहीं तैयार करेंगे।
के कुछ उदाहरण देखेंशोध करे:
वाशिंगटन लुइस, जुसेलिनो कुबस्चेक और फर्नांडो कोलर, उनकी अस्थायी दूरी के बावजूद, सड़क परिवहन मॉडल में निवेश करने की विशेषता समान है। इस दृष्टिकोण से, ब्राजीलियाई लोगों के लिए ऑटोमोबाइल के अर्थ का ऐतिहासिक निर्माण देखा जा सकता है। इस रोशनी में, राजमार्गों का सांस्कृतिक महत्व है, लेकिन शराब और अन्य नशीले पदार्थों के साथ यह विकल्प सामाजिक रूप से खतरनाक समस्या का कारण बनता है: यातायात में लापरवाही।
लेखन एनीम - 2013
समकालीन समाज न केवल मादक पेय पदार्थों की खपत को अधिक महत्व देता है, बल्कि वह स्थिति भी है जो पीने का कार्य लाता है। मनोरंजन और शराब के बीच का संबंध एक सामाजिक व्यवस्था की स्थापना में बाधा डालता है और इस चक्र में भाग नहीं लेने वालों को नुकसान पहुंचाता है। राज्य और उसकी आंतरिक शक्ति को निषेध के रूप में दर्ज करें। क्या सजा के डर से या सामाजिक जागरूकता में वृद्धि से बहुमत की आज्ञाकारिता उचित है? क्या प्रभाव क्षणिक या स्थायी था?
लेखन एनीम - 2013
डिजिटल युग में हाइलाइट किए गए निकोलस नेग्रोपोंटे ने बचाव किया कि कंप्यूटर व्यक्तियों की स्वतंत्रता को प्रोत्साहित करने और गारंटी देने के लिए जिम्मेदार उपकरणों में से एक है। हालांकि, फॉर्मकंप्यूटर तकनीक कैसे खुद को लागू करती है, लोगों को और अधिक बेचैन करती है, जो सबसे खराब व्यवहार संबंधी विकारों में से एक उत्पन्न करती है: चिंता। इस पीड़ा में फँसा हुआ मनुष्य अधिकाधिक स्वतंत्र नहीं, बल्कि इस परिदृश्य का अधिकाधिक दास होता हुआ प्रतीत होता है।
मारियाना पाचेको द्वारा
पत्र में स्नातक
स्रोत: ब्राजील स्कूल - https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-e-tese.htm
