मौखिक और नाममात्र का समझौता यह व्याकरण का वह हिस्सा है जो खंड के प्रत्येक घटक के बीच स्थापित अनुरूपता का अध्ययन करता है।
जबकि मौखिक समझौता विषय और क्रिया के बीच संबंध से संबंधित है, नाममात्र समझौता शब्द वर्गों के बीच संबंध से संबंधित है:
मौखिक समझौता = विषय और क्रिया
नाममात्र का समझौता = शब्द वर्ग
उदाहरण: हम जटिल नियमों और उदाहरणों का एक साथ अध्ययन करेंगे।
ऊपर की प्रार्थना में, हमारे पास ये दो प्रकार के समझौते हैं:
जब विषय (हम) क्रिया से सहमत होता है (हम अध्ययन करेंगे), तो हमें मौखिक समझौते के मामले का सामना करना पड़ता है।
दूसरी ओर, जब संज्ञा (नियम और उदाहरण) विशेषण (जटिल) से सहमत होते हैं, तो हमें नाममात्र समझौते के मामले का सामना करना पड़ता है।
प्रत्येक मामले में मुख्य नियम जानें:मौखिक समझौता
1. क्रिया से पहले विषय यौगिक
जब विषय बना हो और क्रिया से पहले आता है, तो यह क्रिया हमेशा बहुवचन होनी चाहिए।
उदाहरण:
मैरी और जोसेफ ने बात की सुबह होने तक।
2. क्रिया के बाद रचित विषय
जब क्रिया के बाद यौगिक विषय आता है, तो क्रिया या तो बहुवचन में रह सकती है या वह निकटतम विषय से सहमत हो सकती है।
उदाहरण:
भाषण प्रधानाचार्य और शिक्षक.
भाषण निदेशक और शिक्षक।
3. विभिन्न व्याकरणिक लोगों द्वारा गठित विषय
जब विषय की रचना की जाती है लेकिन व्याकरणिक व्यक्ति भिन्न होते हैं, तो क्रिया भी बहुवचन होनी चाहिए। हालांकि, वह उस व्यक्ति से सहमत होगा, जिसकी व्याकरणिक रूप से प्राथमिकता है।
इसका मतलब यह है कि पहले व्यक्ति (मैं, हम) की दूसरे (आप, आप) पर प्राथमिकता है और दूसरे व्यक्ति की तीसरे (वह, उन्हें) पर प्राथमिकता है।
उदाहरण:
हम, आप और वे करेंगे पार्टी।
आप और वह बोलते हैं अन्य भाषा?
यह भी देखें:
मौखिक समझौता
मौखिक समझौता अभ्यास
नाममात्र का समझौता
1. विशेषण और एक संज्ञा
जब संज्ञा के लिए एक से अधिक विशेषण होते हैं, तो विशेषणों को संज्ञा के साथ लिंग और संख्या में मेल खाना चाहिए।
उदाहरण:
प्यार किया नमकीन और वसायुक्त भोजन.
2. संज्ञा और एक विशेषण
विपरीत स्थिति में, अर्थात्, जब एक से अधिक संज्ञा और केवल एक विशेषण हो, तो सहमत होने के दो तरीके हैं:
2.1. जब विशेषण संज्ञा से पहले आता है, तो विशेषण को निकटतम संज्ञा से सहमत होना चाहिए।
उदाहरण:
सुंदर बेटी और बच्चा।
2.2. जब विशेषण संज्ञा के बाद आता है, तो विशेषण को निकटतम संज्ञा या सभी संज्ञाओं के साथ मेल खाना चाहिए।
उदाहरण:
उच्चारण और सही शब्दावली.
शब्दावली और सही उच्चारण.
सही उच्चारण और शब्दावली.
सही शब्दावली और उच्चारण।
यह भी देखें:
नाममात्र का समझौता
नाममात्र समझौता अभ्यास
टेम्पलेट अभ्यास
1. (मैकेंज़ी) व्याकरण के अनुसार एक अस्वीकार्य समझौता है:
मैं। ब्राजीलियाई सभी शाश्वत सपने देखने वाले हैं।
द्वितीय. आपका बहुत बहुत धन्यवाद! - लड़कियों ने कहा।
III. मिस्टर डिप्टी, वी. जज साहब तुम गलत हो।
चतुर्थ। बेचारी थोड़ी उलझन में थी।
वी इस कोर्स के छात्र बहुत अध्ययनशील होते हैं।
ए) I और II. में
b) केवल IV. में
ग) केवल III. में
d) II, III और IV. में
ई) केवल II. में
वैकल्पिक ग: केवल III में।
2. (IBGE) सुसंस्कृत मानदंड के अनुसार, मौखिक समझौते के संबंध में सही विकल्प का संकेत दें:
a) कई उम्मीदवार परीक्षा की प्रतीक्षा कर रहे थे।
b) रियो ग्रांडे डो सुल पर्वत श्रृंखला में ओलावृष्टि हुई।
ग) आईबीजीई टीम को यहां आए कई साल हो गए हैं।
घ) साक्षात्कारकर्ता के आने पर तीन बज गए।
ई) मैं ही था जिसने जनगणना एजेंट के लिए दरवाजा खोला था।
वैकल्पिक सी: आईबीजीई टीम को यहां आए कई साल हो गए हैं।
3. (मैकेंज़ी) उस विकल्प को इंगित करें जहाँ त्रुटि है:
क) तथ्य अपने लिए बोलते हैं।
ख) घर थोड़ा अस्त-व्यस्त था।
ग) पुस्तकें अधिक से अधिक महंगी होती जा रही हैं।
d) उनके पक्ष हमेशा यथासंभव प्रासंगिक थे।
ई) वह मैं ही था जिसका वह जिक्र कर रहा था, लड़की ने कहा।
वैकल्पिक डी: आपके पक्ष हमेशा यथासंभव प्रासंगिक थे।