थोड़ा और सीखने के लिए फिर से साथ रहना अच्छा है, है ना? खैर, आइए अपनी इस बैठक का अधिकतम लाभ उठाएं, और क्या आप जानते हैं कि हम किस विषय पर चर्चा करेंगे? यह सरल है, सरल है...
हम उन उच्चारण क्रियाओं के बारे में बात करेंगे जो निश्चित रूप से आपको कुछ याद दिलाती हैं, क्या आप सहमत नहीं होंगे?
यदि आपने नहीं किया है, तो कोई बात नहीं, हम सब कुछ फिर से याद करेंगे। जब हम कथा पाठ की विशेषताओं को जानते हैं, तो हम जानते हैं कि कथाकार हमें वह सब कुछ बताता है जो अलग-अलग तरीकों से हुआ था। कभी-कभी वह केवल पात्रों की पंक्तियों को पुन: प्रस्तुत करता है, जिस तरह से वे वास्तव में हैं, या, कुछ स्थितियों में, वह अप्रत्यक्ष रूप से प्रसारित करता है, अर्थात्: एक सच्चे प्रवक्ता के रूप में व्यवहार करते हुए, उसके माध्यम से हुई हर चीज की रिपोर्ट करता है शब्दों।
इस प्रकार, जब भाषण को सीधे (भाषणों के वास्तविक प्रतिलेखन के साथ) पुन: प्रस्तुत किया जाता है, तो वहाँ होता है इन उच्चारण क्रियाओं की घटना, के प्रतिभागियों के दृष्टिकोण को इंगित करने के लिए कहानी। इसलिए, ताकि हम इसे बेहतर ढंग से समझ सकें, निम्नलिखित उदाहरण पर ध्यान दें:
रात के खाने के दौरान माँ उसने पूछा:
- लगता है कि हमारे पास मिठाई के लिए क्या होगा?
सब उत्तर दिया:
- यह निश्चित रूप से वह अद्भुत चॉकलेट आइसक्रीम होगी!!!
जैसा कि आप देख सकते हैं, रेखांकित क्रियाओं से पता चलता है कि चरित्र क्या करेगा उस समय, यह एक विस्मयादिबोधक, एक अनुरोध, एक प्रश्न, कई अन्य लोगों के बीच हो सकता है प्रक्रियाएं। इसलिए उन्हें ऐसा कहा जाता है, क्योंकि "उक्त" शब्द का अर्थ है मौखिक या लिखित शब्दों द्वारा विचार की अभिव्यक्ति, शब्दकोश के अनुसार।
अब तक हमने जो कुछ भी सीखा है वह मौलिक महत्व का था, लेकिन हमें अभी भी इन क्रियाओं के कुछ उदाहरण जानने होंगे। तो, आइए कुछ पर नजर डालते हैं:
कहना (पुष्टि करना, घोषित करना, पुष्टि करना, आदि)
चिल्लाओ (चिल्लाओ, चिल्लाओ, डराओ, दूसरों के बीच में)
इनकार (विवाद)
आदेश (भेजें, अनुरोध करें, सलाह दें)
पूछना (अनुरोध करना, भीख माँगना)
पूछना (पूछताछ करना, पूछताछ करना, प्रश्न करना)
उत्तर (जवाब देना, उत्तर देना)...
एक और विवरण भी है जो वाक्पटु क्रियाओं को भी संदर्भित करता है - वह स्थिति जिसमें वे कहानी में पाए जा सकते हैं, अर्थात्, पहले, बीच में या चरित्र के भाषण के बाद। आइए कुछ उदाहरण देखें?
*बोलने से पहले:
रात के खाने के दौरान माँ ने पूछा:
- लगता है कि हमारे पास मिठाई के लिए क्या होगा?
*भाषण के बाद*
- यह निश्चित रूप से वह अद्भुत चॉकलेट आइसक्रीम होगी!!! - बच्चों ने कहा।
* भाषण के बीच में:
- यह निश्चित रूप से वह अद्भुत चॉकलेट आइसक्रीम होगी!!! - बच्चों ने कहा - हम उसे एक पल में खा लेंगे।
वानिया डुआर्टेस द्वारा
पत्र में स्नातक
किड्स स्कूल टीम
