ताकि आप उस विषय को पूरी तरह से समझ सकें जिस पर हम अभी से विचार करेंगे, मैं आपको ग्रंथों के माध्यम से चित्रित कुछ ज्ञान पर लौटने के लिए आमंत्रित करता हूं। “विधेय की विशेषताओं के बारे में थोड़ा और जानना" तथा "लिंकिंग क्रियाएँ”.
हमारे सीखने को जारी रखते हुए, एक पहलू जिसे सबसे महत्वपूर्ण नहीं माना जाता है, जब यह आता है विषय विधेय, यह क्रिया की भविष्यवाणी से संबंधित है, अर्थात, यह केवल क्रिया को जोड़ने के साथ होता है, अर्थात, जो कि विषय के होने की स्थिति का संकेत देते हैं। तो, निम्नलिखित उदाहरणों को देखते हुए, हमारे पास है:
विषय की विधेय विशेषता विषय के लिए एक विशेषता
लड़की é प्यारा।
माँ यह है शुभ स।
शिक्षक रुके उग्र।
विद्यार्थियों बने रहे चुप।
सभी उदाहरणों में हम विषय की उपस्थिति देखते हैं, जो रेखांकित किए गए तत्व द्वारा दर्शाया गया है, साथ ही वे शब्द जिनके पास इस विषय को अर्हता प्राप्त करने का कार्य है, जिन्हें एक अलग रंग में हाइलाइट किया गया है, एक बार प्रतिनिधित्व किया गया सुंदर, खुश, उग्र और मौन।
जो हमने पहले ही सीखा है, उस पर वापस लौटते हुए, यह कहने योग्य है कि वे सभी विशेषण के रूप में वर्णित हैं, जो दस व्याकरणिक वर्गों से संबंधित हैं। तो यह के बारे में है
विषय की भविष्यवाणी, जो उस तत्व से ज्यादा कुछ नहीं है जो विषय को योग्यता (विशेषता) के माध्यम से जोड़ता है एक जोड़ने वाली क्रिया.पुन: पुष्टि करते हुए, हमारे पास है कि विषय का विधेय केवल क्रियाओं को जोड़ने के साथ होता है और उस शब्द के रूप में योग्य होता है जो विषय की विशेषता को दर्शाता है।
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