हे पानीयह है एक अक्षय प्राकृतिक संसाधन और ब्राजील दुनिया में सबसे ज्यादा ताजे पानी वाला देश है। हालांकि, पानी समान रूप से वितरित नहीं किया जाता है, इसलिए कई जगह पानी की कमी से ग्रस्त हैं।
में वह सतत जल उपयोग पर पाठ योजना, छात्र सीखेंगे कि पानी का उपयोग होशपूर्वक करना महत्वपूर्ण है ताकि किसी बिंदु पर इसकी कमी न हो।
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पाठ योजना - जल का सतत उपयोग
थीम: पानी का सतत उपयोग
सुझाया गया समय: 2 पाठ
लक्ष्य:
- जानिए पानी कहां से आता है;
- कर्तव्यनिष्ठा से पानी की खपत के लिए रणनीतियों का मूल्यांकन करें।
आवश्यक सामग्री:
- कृषि, उद्योग और घरेलू उपयोग में पानी के उपयोग की छवियां।
- बांड शीट।
- रंगीन पेंसिल और रंगीन कलम।
विकास:
छात्रों को विषय दिखाकर पाठ शुरू करें। ग्रह पर पानी की मात्रा के बारे में बात करें। इंगित करें कि केवल एक छोटा सा हिस्सा पीने योग्य और उपयोग के लिए उपलब्ध है।
- मुफ्त ऑनलाइन समावेशी शिक्षा पाठ्यक्रम
- मुफ़्त ऑनलाइन टॉय लाइब्रेरी और लर्निंग कोर्स
- मुफ़्त ऑनलाइन प्रीस्कूल गणित खेल कोर्स
- मुफ्त ऑनलाइन शैक्षणिक सांस्कृतिक कार्यशाला पाठ्यक्रम Works
छात्रों से पूछें कि क्या पानी कभी खत्म हो जाएगा, जवाब सुनें और उन्हें टिकाऊ उपयोग के विचारों की ओर निर्देशित करें।
बता दें कि भले ही पानी एक अक्षय प्राकृतिक संसाधन है, यानी इसका नवीनीकरण किसके द्वारा किया जाता है जल चक्र, आपको इसे संयम से उपयोग करने की आवश्यकता है।
छवियों या वीडियो के माध्यम से छात्रों को दिखाएं कि मानव द्वारा पानी का मुख्य उपयोग कृषि (70%), उद्योग (22%) और घरेलू खपत (8%) में होता है।
छात्रों को बताएं कि ब्राजील दुनिया में सबसे ज्यादा ताजे पानी वाला देश है, लेकिन इसकी राहत और विस्तार के कारण प्रादेशिक, इस पानी के वितरण में बहुत बड़ा अंतर है और इसलिए, कई स्थान लंबी अवधि से गुजरते हैं सूखा
ईमानदारी से पानी की खपत के बारे में सोचने के लिए छात्रों के लिए ट्रिगर प्रश्न पूछें।
- आप कितनी देर तक नहाते हैं?
- क्या आप अपने दाँत ब्रश करने के लिए नल बंद कर देते हैं?
- और बर्तन धोने के लिए क्या आप नल बंद कर देते हैं?
- क्या आपके घर में फुटपाथ बह गए हैं या धोए गए हैं?
- हम पानी कैसे बचा सकते हैं?
टिकाऊ उपयोग के उपायों पर चर्चा करने के बाद, प्रत्येक छात्र को कागज की एक शीट दें और उन्हें पानी बचाने के उपायों के बारे में मिनी पोस्टर बनाने के लिए कहें। यदि कोई भित्ति चित्र उपलब्ध हो तो स्कूल में पोस्टर प्रदर्शित करें।
आकलन:
छात्रों का मूल्यांकन कक्षा में भाग लेकर और पोस्टर बनाकर किया जा सकता है।
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यह भी देखें:
- पाठ योजना - जलीय जंतु - बचपन की शिक्षा
- पाठ योजना - पौधों के प्रकार और विशेषताएं - प्राथमिक विद्यालय
- पाठ योजना – प्रायोगिक कक्षा – जल, मिट्टी और जीव-जंतु – प्राथमिक विद्यालय १
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