आप, प्रोफेसर, ब्राजील के शिक्षक, शिक्षाशास्त्री और दार्शनिक पाउलो फ्रेयर के इस प्रसिद्ध वाक्यांश के बारे में पहले ही सुन चुके होंगे: "शिक्षा दुनिया को नहीं बदलती है। शिक्षा लोगों को बदल देती है। लोग दुनिया को बदल देते हैं।"
यदि हम इसके बारे में सोचते हैं, तो इसका स्थान समाज में शिक्षक की भूमिका पर एक कालातीत प्रतिबिंब की अनुमति देता है। शुरू से ही, बच्चों को दुनिया की अपनी समझ शुरू करने के लिए इस पेशेवर के सहयोग की आवश्यकता है।
वास्तव में, शिक्षक की भूमिका के सार से हटना असंभव होगा, क्योंकि यह पढ़ना और लिखना सीखने के माध्यम से व्यक्तियों के लिए अपनी पसंद बनाने के लिए द्वार खोलता है।
लेकिन आखिर शिक्षा की प्रक्रिया कब शुरू होनी चाहिए? सामान्यतः 0 से 5 वर्ष की अवधि स्कूल और कक्षा में अनुकूलन द्वारा दर्ज की जाती है। यह इस समय है कि मोटर समन्वय, भाषा और सामाजिकता विकसित होती है।
प्रारंभिक बचपन की शिक्षा को छात्र के "आधार" के रूप में समझा जाता है, क्योंकि इस स्तर पर शिक्षक बच्चे की संरचना के साथ काम करता है। यदि उसके पास एक अच्छी नींव है, तो वह संभवतः जीवन भर अधिक सचेत तरीके से विपरीत परिस्थितियों का सामना करने में सक्षम होगी।
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इन बच्चों से निपटने और सीखने को प्रोत्साहित करने के लिए नए शिक्षण विकल्पों पर दांव लगाना आवश्यक है। वर्तमान में, प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक सीखने में योगदान देने के लिए विभिन्न गतिविधि मॉडल का उपयोग करते हैं।
क्या आप अपनी कक्षाओं को बेहतर बनाने में रुचि रखते हैं? फिर प्राथमिक विद्यालय के पहले वर्ष के लिए कुछ शैक्षिक गतिविधियों की जाँच करें।
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