कॉलेज के लिए 5 कक्षा की गतिशीलता

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चाहे कक्षा के पहले दिन की बर्फ को तोड़ना हो या रोजमर्रा की कक्षाओं में विविधता लाना हो कॉलेज में थकाऊ, विश्वविद्यालय के प्रोफेसर विभिन्न प्रकार की गतिशीलता विकसित कर सकते हैं छात्र।

छात्रों और छात्रों और शिक्षकों के बीच बातचीत में सुधार के अलावा, गतिविधियां सामग्री को समझने और सीखने की प्रक्रिया में महत्वपूर्ण सहयोगी बनने में मदद कर सकती हैं।

खेल मन को नए विषयों के प्रति अधिक ग्रहणशील और लचीला बनाता है, यह साबित करता है कि कॉलेज भी विश्राम का स्थान है। इसलिए, डेस्क को कक्षा से दूर ले जाएं और मौज-मस्ती का आयोजन करें।

कॉलेज के लिए 5 कक्षा की गतिशीलता

सूची

  • सहकारी अध्यक्ष नृत्य
  • संवेदनशीलता गतिशीलता
  • मास्टर डायनेमिक्स
  • गुणवत्ता की गतिशीलता
  • स्टेथोस्कोप डायनेमिक्स

सहकारी अध्यक्ष नृत्य

यदि आप कक्षाओं में भाग लेने वाले समूह के विकास में योगदान देना चाहते हैं, और फिर भी हंसना चाहते हैं, तो सहकारी कुर्सी नृत्य के लिए कमरा व्यवस्थित करें।

पारंपरिक कुर्सी नृत्य की तरह, आपको कमरे में कुर्सियों को एक सर्कल में व्यवस्थित करने की आवश्यकता होगी, यह याद रखते हुए कि प्रतिभागियों की संख्या की तुलना में उनकी संख्या कम होनी चाहिए।

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कैसा है यह?

एक गाना चालू करो और जब आप इसे अचानक बंद कर देते हैं, तो खड़े होने वाले छात्रों को खेल छोड़ने के बजाय, कुर्सी पाने वालों की गोद में बैठना होगा।

प्रत्येक संगीत स्टॉप पर एक कुर्सी हटा दी जाती है। जब तक बैठे लोग अपने साथियों का समर्थन करने में सक्षम होते हैं, तब तक मज़ा जारी रहता है। केवल एक कुर्सी बचे रहने से समूह में सभी को एक दूसरे की गोद में बैठना होगा।

संवेदनशीलता गतिशीलता

स्कूल के पहले दिन की शर्म को तोड़ने के लिए दिलचस्प खेल। यह छात्रों को एक-दूसरे को जानने, एक-दूसरे पर अधिक ध्यान देने और पूर्वाग्रहों को तोड़ने के लिए प्रोत्साहित करता है। यह स्मृति और एकाग्रता को भी उत्तेजित करता है।

गतिविधि के लिए, डेस्क को कमरे से दूर ले जाएं और एक बड़ा स्थान बनाएं जो प्रतिभागियों की सावधानीपूर्वक आवाजाही की अनुमति देता है। आपको विद्यार्थियों की आंखों के लिए भी आंखों पर पट्टी बांधनी चाहिए, क्योंकि खेल में स्पर्श से देखने की क्षमता पर काम होगा।

कैसा है यह?

यह इस तरह काम करता है: कमरे को दो समूहों में विभाजित करें। उनमें से एक को एक आंतरिक पहिया बनाना चाहिए और दूसरा बाहरी पहिया बनाना चाहिए, बाद वाले को आंखों पर पट्टी बांधकर रखना चाहिए। इनर सर्कल को आद्याक्षर के अलावा अन्य स्थितियों में घूमने और रुकने के लिए कहें। बाहरी पहिये पर चलने वाले प्रत्येक व्यक्ति को, आंखों पर पट्टी बांधकर, शांति से सामने वाले व्यक्ति के हाथों को छूने और अध्ययन करने की आवश्यकता होती है।

सहकर्मी के हाथों का विश्लेषण करने के बाद, आंतरिक चक्र फिर से चलना चाहिए। बाहरी सर्कल तब आंखों पर पट्टी हटाने में सक्षम होगा और छोटे सर्कल के माध्यम से घूमते हुए, प्रत्येक व्यक्ति यह पता लगाने की कोशिश करेगा कि उन्होंने किसके हाथों को छुआ है।

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मास्टर डायनेमिक्स

छात्रों के ध्यान, चपलता, धैर्य और निपुणता कौशल को तेज करने के लिए अच्छा है। नृत्य, शारीरिक शिक्षा, संगीत, प्रदर्शन कला के शिक्षक, मस्ती में, छात्रों को कक्षा में पढ़ाए जाने वाले आंदोलनों को बनाने के लिए कह सकते हैं।

कैसा है यह?

एक छात्र को अनुमानक की भूमिका भरने के लिए तैयार किया जाता है और उसे कुछ क्षणों के लिए कमरे से बाहर जाना चाहिए। फिर, शिक्षक और छात्र चुनते हैं कि समूह का मास्टर कौन होगा। कमरा एक सर्कल में व्यवस्थित किया गया है और मास्टर को ऊपर उल्लिखित पाठ्यक्रमों में एक माइम आंदोलन, या कक्षाओं से संबंधित गतिविधि का संचालन करना चाहिए।

पहेली को बुलाया जाता है और सर्कल के केंद्र में खड़ा होता है। गुरु को आंदोलनों को बदलना चाहिए और मंडली में मौजूद सभी लोगों को उसकी नकल करनी चाहिए। पहेली वाले के पास यह अनुमान लगाने के दो मौके होते हैं कि गुरु कौन है, अगर वह गलती करता है, तो वह पहेली बन जाता है और अगर वह सही हो जाता है, तो गुरु उसकी जगह ले लेगा।

गुणवत्ता की गतिशीलता

लंबे समय से एक साथ पढ़ाई कर रहे छात्रों के साथ खेला जाने वाला शानदार खेल। गतिशील को बीच में या पाठ्यक्रम के अंत में करने की सिफारिश की जाती है, क्योंकि इसमें छात्रों को एक दूसरे को जानने की आवश्यकता होती है।

गतिकी के संगठन के लिए यह कागज और कलम के आवश्यक टुकड़े होंगे, साथ ही एक सर्कल में व्यवस्थित होने वाला कमरा भी होगा। प्रत्येक प्रतिभागी को कागज के एक टुकड़े पर एक गुणवत्ता लिखने के लिए कहें। उसके बाद, सभी को कागजों को फर्श पर, पहिया के केंद्र में, लेखन भाग के साथ नीचे की ओर रखना चाहिए।

कागजों को स्थानांतरित करें और एक छात्र को कागज का एक यादृच्छिक टुकड़ा लेने की आवश्यकता होती है और साथ ही, बिना समय के बहुत अधिक सोचने के लिए इंगित करता है कि उनके साथियों में से कौन सा गुणवत्ता चयनित है। व्यक्ति को इंगित करने के बाद उसे अपने उत्तर को सही ठहराने की भी आवश्यकता है।

प्रक्रिया को तब तक दोहराया जाना चाहिए जब तक कि कक्षा के सभी छात्र खेल में भाग न ले लें।

खेल दोस्ती को मजबूत करने में योगदान देता है, और की प्रक्रिया से प्रतिक्रिया में एक अच्छा अभ्यास हो सकता है व्यक्तिगत विकास जो अध्ययन का समय बीतने के साथ हुआ और व्यक्ति बड़ा हुआ और बन गया संशोधित करना।

स्टेथोस्कोप डायनेमिक्स

अभ्यास जैविक विज्ञान पाठ्यक्रमों के लिए उपयुक्त है। स्टेथोस्कोप की गतिशीलता में, छात्रों को खुले में जाने की जरूरत है। पगडंडियों और बाहरी सैर पर आयोजित किया जाना एक अच्छी गतिविधि है।

कैसा है यह?

गतिविधि के लिए, एक स्टेथोस्कोप प्रदान किया जाना चाहिए। टहलने का आयोजन करें जहाँ गीले धब्बे और पतले तने वाले पेड़ हों। छात्रों को स्टेथोस्कोप से एक-दूसरे के दिल की बात सुनने के लिए कहें और फिर तने में पौधे में पानी (जाइलम) और पोषक तत्वों (फ्लोएम) की गति को सुनें।

गतिशील का उद्देश्य मनुष्य और पर्यावरण के बीच संबंध स्थापित करना है ताकि उन्हें एहसास हो कि वे प्रकृति का हिस्सा हैं।

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