आप शायद पहले से ही कुछ क्रियाओं के संयोजन के बारे में संदेह में हैं, है ना? जब ऐसा होता है, तो एक साधारण व्याकरण क्वेरी कई प्रश्नों को हल कर सकती है। हालाँकि, कुछ क्रियाएँ ऐसी होती हैं जो संयुग्मन के बारे में और भी अधिक संदेह पैदा करती हैं, उन्हें कहा जाता है दोषपूर्ण क्रिया.
दोषपूर्ण क्रियाएं वे होती हैं जिनके संयुग्मन में कमी होती है, अर्थात, क्योंकि उनमें सभी क्रियाएं नहीं होती हैं, वे कुछ लोगों, काल या विधाओं में संयुग्मित नहीं हो सकते। कुछ क्रियाओं को दोषपूर्ण के रूप में वर्गीकृत करने के कई कारण हैं, उनमें से हैं: श्रुतिमधुरता और यह जिसका अर्थ है. उदाहरण के लिए, क्रिया रंगने, जो वर्तमान संकेतक (I) के पहले व्यक्ति एकवचन और उससे प्राप्त रूपों में संयुग्मन प्रस्तुत नहीं करता है: कोई नहीं बोलता "मैं डिजाइन को रंग देता हूं", यहां तक कि क्योंकि यह संयोग अजीब लगता है, क्योंकि यह एक असंगत ध्वनि उत्पन्न करता है जो व्यंजना के पहलू का सम्मान नहीं करता है।
यहां तक कि अगर आप नहीं जानते कि दोषपूर्ण क्रियाएं क्या हैं, तो आप निश्चित रूप से भाषाई प्रतिस्थापन करेंगे जो कि अच्छे लगते हैं, जैसे
"मैं डिजाइन पेंट करता हूं"। एक दोषपूर्ण क्रिया का एक और उदाहरण क्रिया है पुनः प्राप्त, जो पहले व्यक्ति में एकवचन संकेतक के साथ-साथ वर्तमान उपजाऊ और नकारात्मक अनिवार्यता में संयुग्मित नहीं है। इन स्थितियों में, आदर्श यह है कि व्यंजना का सम्मान करते हुए पर्याप्त प्रतिस्थापन किए जाते हैं और संदर्भ, क्योंकि यदि प्रतिस्थापन पर्याप्त नहीं है, तो अर्थों का निर्माण निश्चित रूप से होगा बिगड़ा हुआ।दोषपूर्ण क्रियाओं के बारे में अभी भी एक और विवरण है: कुछ लोग दोषपूर्ण क्रियाओं को तथाकथित अवैयक्तिक क्रियाओं के साथ भ्रमित करते हैं, जो किसी विषय का उल्लेख नहीं करते हैं। यह क्रिया का मामला है जो मौसम संबंधी घटनाओं को इंगित करता है, जैसे कि बारिश, फ्लैश, गड़गड़ाहट, बर्फ, आदि, और क्रिया होना, जिसका उपयोग केवल तृतीय पक्षों पर किया जाएगा। अवैयक्तिक क्रियाओं के लिए, एक महत्वपूर्ण चेतावनी बनाना आवश्यक है: यदि उनका उपयोग लाक्षणिक रूप से किया जाता है, तो उन्हें विभिन्न तरीकों से संयुग्मित किया जा सकता है, जैसे: "बारिश दर्शकों की तालियाँ" या "हवा" विस्फोट से उड़ा दिया मिनस गेरैस के बैंड में मजबूत ”। इसलिए, दोषपूर्ण और अवैयक्तिक क्रियाओं के बीच अंतर से अवगत रहें, इस प्रकार जल्दबाजी में वर्गीकरण से बचें।
लुआना कास्त्रो द्वारा
पत्र में स्नातक
स्रोत: ब्राजील स्कूल - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/verbos-defectivos.htm
