एक सक्रिय प्रार्थना को एक निष्क्रिय प्रार्थना में कैसे बदलें?

निम्नलिखित प्रार्थनाओं पर ध्यान दें:

(१) उसने वह घर बनाया।

(२) वह घर उसके द्वारा बनाया गया था।

यह देखा जा सकता है कि इन दो खंडों की अलग-अलग संरचनाएँ हैं। आइए उन्हें विस्तार से देखें।

(1) में, यह स्पष्ट है कि प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया"बनाया" सक्रिय आवाज में है और एक सीधी वस्तु है "वो घर", अर्थात्, मौखिक प्रक्रिया को एक क्रिया के रूप में देखा जाता है, एक गतिविधि जो वाक्यात्मक विषय में उत्पन्न होती है "उसने".

में (2), वाक्यात्मक विषय के संबंध में मौखिक निर्माण में परिवर्तन होता है, अर्थात, विषय रोगी बन जाता है क्रिया द्वारा व्यक्त की गई प्रक्रिया और मौखिक क्रिया से होकर गुजरती है निष्क्रिय एजेंट.

इस परिवर्तन प्रक्रिया को के रूप में जाना जाता है सक्रिय से निष्क्रिय प्रार्थना में परिवर्तन और इसकी कुछ विशिष्टताएँ हैं जिनका हम नीचे विश्लेषण करेंगे।

एक वाक्य जिसमें एक प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया है और इसलिए एक प्रत्यक्ष वस्तु को नीचे दिए गए चरणों का पालन करके एक निष्क्रिय वाक्य में बदला जा सकता है:

तक प्रत्यक्ष वस्तु विषय बन जाता है:

सक्रिय आवाज में प्रार्थना

विषय

प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया

प्रत्यक्ष वस्तु

उसने

बनाया

वो घर।


रूपांतरण:

निष्क्रिय आवाज में प्रार्थना

विषय

निष्क्रिय विश्लेषणात्मक आवाज में क्रिया

वो घर

बनाया गया था

उसके द्वारा।


b) क्रिया रूप में बदल जाती है निष्क्रिय विश्लेषणात्मक वही समय तथा मोड:

सक्रिय आवाज में प्रार्थना

विषय

प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया

प्रत्यक्ष वस्तु

उसने

बनाया

वो घर।


रूपांतरण:

निष्क्रिय आवाज में प्रार्थना

विषय

निष्क्रिय विश्लेषणात्मक आवाज में क्रिया

वो घर

बनाया गया था

उसके द्वारा।


ग) विषय निष्क्रिय का एजेंट बन जाता है:

सक्रिय आवाज में प्रार्थना

विषय

प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया

प्रत्यक्ष वस्तु

उसने

बनाया

वो घर।


रूपांतरण:

निष्क्रिय आवाज में प्रार्थना

विषय

निष्क्रिय विश्लेषणात्मक आवाज में क्रिया

दायित्व एजेंट

वो घर

बनाया गया था

उसके द्वारा।

इस प्रकार, यह देखा जा सकता है कि निष्क्रिय आवाज में प्रार्थना निम्न से बनी है:

विश्लेषणात्मक निष्क्रिय आवाज में विषय + क्रिया + निष्क्रिय में एजेंट

इस परिवर्तन के कुछ और उदाहरण देखें:

सक्रिय आवाज में प्रार्थना

निष्क्रिय आवाज में प्रार्थना

शिक्षक नोट्स पढ़ता है।

शिक्षक द्वारा नोट्स पढ़े गए।

पिता ने उपहार खरीदे।

उपहार पिता द्वारा खरीदे गए थे।

आदमी ने घोड़े में महारत हासिल कर ली।

घोड़े पर मनुष्य का प्रभुत्व था।

मारियाना रिगोनाट्टो द्वारा
पत्र में स्नातक

स्रोत: ब्राजील स्कूल - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/como-transformar-uma-oracao-na-voz-ativa-passiva.htm

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