सामान्य शब्दों में, एक खेल क्या है इसका विचार अक्सर एक खेल के विचार के साथ महत्वपूर्ण रूप से मिश्रित होता है। इसलिए, एक खेल के साथ भ्रमित न होने के लिए एक खेल क्या है, इसकी विशेषता बताना आवश्यक है। लोगों के लिए यह कहना काफी आम है कि पेशेवर रूप से वॉलीबॉल का अभ्यास करने वाला व्यक्ति खिलाड़ी होता है। यह सच नहीं है। यह व्यक्ति जो पेशेवर या अर्ध-पेशेवर तरीके से खेल का उपयोग करता है, जिसका अभ्यास वित्तीय शर्तों, ट्राफियों और/या पदकों में वापस किया जाता है, वह खिलाड़ी नहीं है: वह एक एथलीट है। तो, सामान्य तौर पर, यह कहा जा सकता है कि एक खिलाड़ी वह व्यक्ति होता है जो किसी गतिविधि में उस आनंद को देखते हुए भाग लेता है जो उसे प्रदान करता है।
एक गतिविधि के लिए एक खेल के रूप में माना जाने वाली बुनियादी विशेषताएं हैं: 1) परिवर्तनशील नियम, अर्थात, खिलाड़ी अभ्यास के दौरान नियमों को जोड़ और पुनर्संयोजित कर सकते हैं; 2) एक ऐसी गतिविधि होने के लिए जो प्रतिस्पर्धा और सहयोग दोनों को प्रोत्साहित कर सके; 3) व्यक्तिगत रूप से या समूह में खेला जा सकता है; 4) खेलने की क्रिया में आनंद प्रदान करते हैं, जिसे हम एक आंतरिक पुरस्कार कहते हैं।
आप, छात्र, सोच रहे होंगे: "अगर मैं खेलता हूँ क्योंकि मुझे खेलना पसंद है, तो खेलने की जगह स्कूल में है?"। हाँ: खेल का स्थान स्कूल में है। और आप जानते हैं क्यों? क्योंकि जब सामूहिक रूप से खेला जाता है, तो यह आपको अपने साथियों के साथ बेहतर संबंध बनाता है: आप कार्यों को साझा करना सीखते हैं, एक दूसरे के साथ सहयोग करना सीखते हैं; खेल सबसे विविध प्रकृति की समस्याओं को हल करने के लिए आवश्यक तर्क गति विकसित करता है; आपको और आपके साथियों को पारंपरिक नियमों से खेलने की अनुमति देता है और जब भी समूह सहमत होता है तो उन नियमों को संशोधित करता है, और इस तरह का अभ्यास अनुमति देता है आपको अपने जीवन के लिए तैयार करते हैं, दूसरे की राय सुनने के दृष्टिकोण का प्रयोग करते हुए, वह आपकी बात सुनता है और आप एक अच्छे समझौते पर पहुंचते हैं सब। और सबसे अच्छी बात: इन सबके अलावा, आप अभी भी खेलते हैं क्योंकि आप इसे पसंद करते हैं, क्योंकि यह एक तरह की आनंददायक गतिविधि है।
इन सभी कारणों से जुआ एक उत्कृष्ट विद्यालय गतिविधि है। और यह आपके पीई वर्ग में और भी बेहतर फिट बैठता है, क्योंकि खेलने के लिए, आपको अक्सर अपने शरीर को गति में रखने की आवश्यकता होती है। इसलिए, तर्क करने, लोगों के बीच संबंध सुधारने, सहयोग और प्रतिस्पर्धा का अभ्यास करने के अलावा, यह अभी भी आपके शरीर को प्रभावित करता है, मोटापा, हृदय रोग और विकसित होने के जोखिम को कम करता है मधुमेह।
एक अन्य प्रकार का खेल भी है जिसे अधिकांश माता-पिता और शिक्षक खलनायक मानते हैं: वीडियो गेम। इस प्रकार के खेल में, खिलाड़ी को नियमों को बदलने की कोई स्वायत्तता नहीं होती है और प्रतिस्पर्धा सहयोग से कहीं अधिक प्रेरित होती है; यह आपको दोस्त बनाने के लिए प्रोत्साहित नहीं करता है, क्योंकि अपने साथी के साथ अकेले खेलना बेहतर है (इसलिए आपको अपनी बारी का इंतजार नहीं करना है); और, आपको टेलीविज़न के सामने खड़े होने के लिए मजबूर करके, इलेक्ट्रॉनिक गेम एक गतिहीन जीवन शैली, या शारीरिक गतिविधि की कमी को प्रेरित करते हैं। इसे इस तरह से देखने पर वाकई ऐसा लगता है कि वीडियो गेम कोई विलेन है. लेकिन वह जितना दिखता है उससे कम खलनायक है, क्योंकि यह साबित हो चुका है कि जो बच्चे वीडियो गेम खेलते हैं उनमें तर्क करने की काफी महत्वपूर्ण चपलता विकसित होती है। इस प्रकार के खेल के पक्ष में एक अन्य कारक यह है कि पहले से ही एक वीडियो गेम है जो शारीरिक गतिविधि के अभ्यास को प्रोत्साहित करता है, अर्थात यह गतिहीन जीवन शैली का मुकाबला करता है। यह अजीब लगता है, लेकिन यह सच है: इस वीडियो गेम के नियंत्रण वायरलेस हैं और खेलने के लिए, प्रतिभागियों को घर पर ही चाल चलनी चाहिए, और इसे वापस स्क्रीन पर चलाया जाता है। जो हुआ वह व्यावहारिक रूप से शारीरिक गतिविधि को प्रोत्साहित करने के मामले में एक क्रांति थी, क्योंकि कनाडा और अमेरिका में भी जिम हैं जिनमें सिर्फ वीडियो गेम के साथ खेल अभ्यास के लिए कमरे हैं।
फिर भी, क्या घर के अंदर वीडियो गेम की तुलना में दोस्तों के साथ बाहर गेंद खेलना ज्यादा बेहतर नहीं है? वैसे भी खेलना हमेशा अच्छा होता है। और अब आपके पास खेल के पक्ष में और भी तर्क हैं जो आप हमेशा इस्तेमाल करते थे: "मैं खेलता हूं क्योंकि यह अच्छा है"। अब आप जानते हैं कि खेलने से आपके और आपके साथियों के लिए कई फायदे हैं।
पाउला रोंडिनेली द्वारा
ब्राजील स्कूल सहयोगी
साओ पाउलो स्टेट यूनिवर्सिटी "जूलियो डी मेस्क्विटा फिल्हो" से शारीरिक शिक्षा में स्नातक - यूएनईएसपी
साओ पाउलो स्टेट यूनिवर्सिटी "जूलियो डी मेस्क्विटा फिल्हो" से मोट्रिकिटी साइंसेज में मास्टर - यूएनईएसपी
साओ पाउलो विश्वविद्यालय में लैटिन अमेरिका के एकीकरण में डॉक्टरेट छात्र - यूएसपी
पी.ई - ब्राजील स्कूल
स्रोत: ब्राजील स्कूल - https://brasilescola.uol.com.br/educacao-fisica/jogos-entre-cooperacao-competicao.htm
