Pour qu'il n'y ait pas de soucis majeurs, voyez ce qui n'a pas changé concernant le caret :
1. Les mots oxyton se terminant par des voyelles accentuées "e" et "o" fermées, suivies ou non de "s" continuent étant accentué: donner, des (du verbe donner), lire, lire (du verbe lire), portugais, you(s), mettre (du verbe mettre), grand-mère.
2. Les formes verbales oxytone combinées avec les pronoms clitiques (la (s), lo (s)) se terminent par les voyelles accentuées fermées (e, o) et continuent à recevoir des accents graphique, après la perte des consonnes finales -r, -s ou -z: le retenir (du verbe retenir), le faire (du verbe faire), le voir (du verbe voir), l'avoir fait (du verbe faire).
3. Continuez pas d'accent de distinction les mots de la même orthographe: colhetr (ê), verbe et récolteetr (é), substantif; çOr (ô), nom et cOr (ó) de la phrase « par cœur »: je le connais par cœur !
En plus de ceux-ci, il y a aussi: hit (ê), nom et hit (é), inflexion du verbe « frapper »; accord (ô), nom et accord (ó), flexion du verbe « se réveiller »; pilote (ô), nom et pilote (ó), flexion du verbe piloter et ainsi de suite.
Important: la forme verbale par reste pointu pour distinguer de la préposition par. Alors aussi avec il peut (3ème personne du singulier du passé composé) pour différencier de il peut (présent).
4. Dans le cas des verbes ont et viennent, l'accent ne change pas au pluriel: ils ont, ils viennent. Dans le cas de ses dérivés, il en va de même, seulement dans ce cas l'accent aigu prévaut dans les mots à plus d'une syllabe au singulier: elle retient, il retient, elle divertit, il retient.
Par Sabrina Vilarinho
Diplômé en lettres
Équipe scolaire du Brésil
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Accent circonflexe - Vérifiez les mots qui ont changé !
Accord orthographique - Grammaire - École du Brésil
La source: École du Brésil - https://brasilescola.uol.com.br/acordo-ortografico/acento-circunflexo-o-que-nao-muda.htm