Au milieu des études que nous faisons sur les faits qui guident la langue, nous rencontrons quelques similitudes qui en font la cible de différentes questions et même d'éventuels écarts par rapport aux normes formel. Ainsi, face à cette réalité linguistique, il est urgent d'améliorer certaines compétences: l'une d'entre elles concerne à l'amélioration de la compétence linguistique dans son ensemble et l'autre renvoie à l'analyse contextuelle dans un spécifique.
Une telle affirmation devient plausible et, d'une certaine manière, indiscutable, alors que l'on considère que, à partir d'un contexte donné, un même mot peut assumer des fonctions différentes - un fait qui ne sera révélé qu'à partir du moment où les compétences déjà exposées seront pleinement effectué.
Ainsi, comme il devient impossible ici d'énumérer toutes ces situations dans lesquelles l'occurrence est évidente, nous en avons choisi une: les différences qui délimitent l'article et le pronom personnel, attestées, évidemment, de exemples:
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Elle a lu O livre.
Dans cette situation, le « o » est classé comme un article, car en plus d'accompagner le nom, il indique qu'il s'agit d'un être spécifique de l'espèce.
Regardons un autre exemple :
Elle a lu le livre et l'a remisO au collègue le plus proche.
En ce qui concerne la deuxième phrase, nous avons maintenant que la situation n'est plus la même que dans la première phrase, puisque le terme dans question est classée comme le pronom personnel du cas oblique, agissant, selon les fonctions syntaxiques qu'elle remplit, comme un objet direct.
Voici les différences mises en évidence !!!
Par Vania Duarte
Diplômé en lettres
Souhaitez-vous référencer ce texte dans un travail scolaire ou académique? Voir:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Article et pronom personnel – différences qui les délimitent"; École du Brésil. Disponible en: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/artigo-pronome-pessoal-diferencas-que-os-demarcam.htm. Consulté le 27 juin 2021.