Numéral c'est le mot qui attribue la quantité aux êtres ou aux objets, leur dénotant une valeur définie. Il peut également avoir une fonction classificatrice, attribuant la notion de séquence. Le numéral fait partie des dix classes grammaticales de la langue portugaise et peut présenter, à partir de l'analyse syntaxique d'une phrase ou d'une proposition, la fonction d'adjoint d'adjonction.
Les chiffres eux-mêmes sont les cardinaux, qui par écrit sont représentés par des chiffres arabes ou romains. Nous pouvons subdiviser les nombres en quatre classifications: cardinal, ordinal, multiplicatif et fractionnaire. Notez les définitions :
Chiffres cardinaux — Indiquez le nombre exact d'êtres :
Seuls dix des trente élèves de huitième année ont assisté à l'exposition culturelle de l'école.
Notez que deux chiffres cardinaux ont été utilisés dans la construction de la phrase, Dix et 30. Dans cette phrase, les chiffres ont été utilisés dans l'intention de quantifier.
Chiffres ordinaux — Ils indiquent la notion de séquence ou de position qu'occupe quelque chose ou quelqu'un :
Les élèves de huitième année occupaient la deuxième place du concours organisé par l'école.
Il y a deux chiffres ordinaux présents dans la prière qui indiquent l'idée de placement, ils sont huitième et deuxième.
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Chiffres multiplicatifs: exprimer la multiplicité des êtres ou la multiplication d'une quantité :
Les élèves de septième année ont collecté le triple de la quantité de nourriture de la huitième année pour le concours scolaire.
On observe dans la phrase la présence du nombre multiplicatif tripler pour indiquer la notion de multiplication. Il est important de noter qu'effectivement, surtout dans la modalité écrite, seuls les chiffres double et tripler sont utilisés. Nous utilisons à peine les termes quadruple, quintuple et ainsi de suite, car ces chiffres sont généralement remplacés par des expressions quatre fois cinq fois etc.
Chiffres fractionnaires: Les nombres fractionnaires indiquent la fraction d'un certain nombre d'êtres ou d'objets. Les plus couramment utilisés sont: milieu, troisième, quatrième, cinquième, sixième, septième, huitième, neuvième, dixième, vingtième, centième, millième, millionième lorsqu'ils sont employés comme équivalents de moitié, troisième, quatrième, etc.
Seul un tiers des trente-huit élèves ont assisté à l'exposition culturelle de l'école.
Notez que dans la prière donnée en exemple, le mot la troisième indique la fraction d'élèves, par rapport à un tout, qui ont assisté à l'événement scolaire.
Par Luana Castro
Diplômé en lettres
Souhaitez-vous référencer ce texte dans un travail scolaire ou académique? Voir:
PEREZ, Luana Castro Alves. "Qu'est-ce qu'un chiffre ?"; École du Brésil. Disponible en: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-e-numeral.htm. Consulté le 27 juin 2021.