Utiliser la règle générale de Accord nominal pas un problème pour la plupart, probablement parce que la grammaire intériorisée « hurle » en entendant des expressions comme: « Les filles » ou « Notre maison ». Cela ne se produit souvent pas intentionnellement, comme si on leur demandait pourquoi cela ne convient pas, certains ne ils sauront répondre d'un point de vue grammatical, mais ils sauront dire que la construction était moche ou qu'elle ne semble pas correspondre beaucoup. Examinez les exemples ci-dessous :
Les constructions suivantes sont courantes dans notre vie quotidienne, cependant, certaines sont considérées comme des transgressions par la grammaire normative. Poursuivre:
- Que s'est-il passé, Joana? On dirait que vous êtes à moitié nerveux !
- J'avais une demi-bouteille de jus d'ananas à la menthe.
- La porte est entrouverte.
- Sucer une demi-orange, c'est bien, mais un demi-citron!? Comment peux-tu faire ça?
Parmi les constructions présentées ci-dessus, il est probable que vous les ayez toutes entendues, non? Et, qui sait, j'ai même fait des déclarations comme ça. Cependant, tout le monde se conforme-t-il à la norme standard? Suivez l'explication :
le temps de faire l'accord en utilisant le mot "assez”, il est essentiel de définir sa classe grammaticale dans le contexte analysé, car il peut s'agir d'un adjectif ou d'un adverbe. Après cette définition, il est essentiel de revenir à la notion de partie variable et invariante du discours. Voyons voir:
classe de grammaire variable: Il est composé de mots qui admettent des variations. Dans le cas des noms (nom, adjectif, numéral et pronom), ils admettent des variations de genre et de nombre; dans les verbes, des variations d'humeur, de temps, de nombre et de personne se produisent.
partie invariante du discours: Comme son nom l'indique, il n'admet pas de variation. Cette classe comprend l'adverbe, la préposition, la conjonction et l'interjection.
Pourquoi est-il nécessaire de revenir sur ces concepts pour définir quels énoncés sont adéquats? N'est-il pas plus facile de donner la réponse et c'est tout? Calme! La connaissance doit être construite et il est très important de mettre en relation les contenus. La langue portugaise n'est pas fragmentée et la compréhension est essentielle pour appréhender les règles. On n'apprend pas le concept d'un nom, d'un adjectif ou d'un adverbe simplement pour connaître le concept, mais pour l'appliquer. Ainsi, il est nécessaire d'associer, d'analyser, de sélectionner et d'organiser tous les contenus, car ils sont interdépendants.
Appliquer le concept selon lequel le l'adverbe ne change pas fait les déclarations 1 et 3 non conformes à la syntaxe de l'accord, n'est-ce pas? Parce que si la cote de assez dans les deux cas c'est un adverbe et il ne varie pas, donc la forme appropriée serait: "un peu nerveux » et « un peu ouvert ». Lorsque assez c'est un adverbe, il ajoute une circonstance d'intensité ou de mode au verbe, à un autre adverbe ou à un adjectif.
Et dans les énoncés 2 et 5, quel est le mot classification assez? Très bien, ce sont des adjectifs, donc, ils sont adéquats, car cette classe grammaticale est variable, elle est donc commandée par le nom qui indique son genre et son nombre.
Au cas où vous auriez encore des difficultés à distinguer la classe grammaticale du mot assez, Regardez:
Assez, lorsque adverbe, peut être remplacé par un petit moment assez, étant adjectif, transmet l'idée de la moitié. Regardons ça?
la porte était un peu ouvert et Joana était un peu nerveux. Dans les autres exemples, quelqu'un a bu le une moitié de la bouteille et aspiré le une moitié d'orange et de citron.
Voici l'astuce, mais n'oubliez pas que la meilleure chose est d'apprendre !
Par Mayra Pavan
Diplômé en lettres
La source: École du Brésil - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/meia-ou-meio-nervosa.htm