Dans ses premières expériences, mendel vérifié une seule caractéristique à la fois (mono-bridisme), sans se soucier des autres caractéristiques. Après de nombreuses expériences, Mendel a poursuivi ses recherches et a commencé à s'inquiéter du comportement de deux traits, analysant deux personnages en même temps. Lors de la vérification de croisements impliquant deux types de caractères (di-hybridisme), Mendel a énoncé sa deuxième loi, également appelée loi sur la ségrégation indépendante ou alorsloi de recombinaison.
Pour réaliser cette expérience, Mendel a croisé des plants de pois purs issus de graines jaunes et jaunes. lisse (traits dominants), avec des plants de pois purs issus de graines vertes et ridées (traits récessifs). LES Génération F1 il était entièrement composé de graines jaunes lisses. Le résultat de Génération F1 c'était prévu, car les caractéristiques étaient dominantes et les parents étaient purs.
Croisement de graines pures jaune-lisse avec des graines pures vertes-rugueuses
Après le premier croisement, Mendel a procédé à une autofécondation entre les plantes issues des graines de la génération F1, et a ainsi obtenu quatre types de graines: jaune uni (9/16); jaune rugueux (3/16); vert lisse (3/16) et vert rugueux (1/16).
Génération F2 de la deuxième loi de Mendel
« Jaune clair » et « vert rugueux » étaient déjà des phénotypes connus, mais « jaune rugueux » et « vert lisse » n'étaient pas présents dans la génération paternelle ou dans la génération F1. De là, Mendel a conclu que la caractéristique de couleur des graines (jaune ou verte) n'est pas liée à la caractéristique formelle de la graine (lisse ou rugueuse), c'est-à-dire que l'héritage de couleur était indépendant de l'héritage de surface de la graine.
Compte tenu de ces croisements, on peut dire que dans la deuxième loi de Mendel les gènes d'un ou plusieurs caractères sont transmises aux gamètes indépendamment, se recombinant au hasard et formant toutes les combinaisons. possible.
Paula Lourédo
Diplômé en biologie
La source: École du Brésil - https://brasilescola.uol.com.br/biologia/segunda-lei-mendel.htm