Favoriser une discussion complète et approfondie sur les questions liées à la surdouance dans le contexte éducatif. Avec cet objectif en tête, le Secrétariat pour l'inclusion et l'accessibilité de l'Université fédérale du Rio Grande do Norte (UFRN), en partenariat avec l'Associação Norte-rio-grandense Soutien aux hautes compétences/dons, tiendra, vendredi prochain (25), la Rencontre des familles, des éducateurs et Étudiants de Hautes Capacités/Douance d'État (ANAAHSD), dans l'auditorium du Centre d'Éducation/Bloc de Classes UFRN, à Natal, capitale potiguar.
Dans le but d'aborder différents aspects du surdon dans l'éducation, l'événement débutera par une table ronde, de 8h00 à 12h00, qui réunira experts sur le thème « Hautes capacités/dons: inclusion et accessibilité dans les espaces d’apprentissage », qui prévoit l’échange d’idées entre intervenants et participants, en vue de fournir des informations visant à créer des environnements plus inclusifs et éducatifs confortable.
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L'après-midi, de 13h30 à 16h30, un Cercle de Conversation ouvrira un espace plus informel qu'il vous faudra découvrir. les défis, tant dans le service que dans l'expérience scolaire, des personnes ayant des capacités et des capacités élevées la douance. En même temps, grâce à l'interaction entre les familles, les éducateurs et les étudiants, il sera possible de partager expériences, stratégies et bonnes pratiques en vue du développement complet et réussi de ces étudiants exceptionnel.
Pour la présidente de l'ANAAHSD, Ivana Lucena, « le don est un défi complexe qui nécessite une approche collaborative et multiforme. Nous espérons que cet événement contribuera à renforcer le réseau de soutien et à améliorer l'éducation inclusive dans notre État ».
La participation à la réunion est ouverte à toutes les parties intéressées, y compris les parents, les éducateurs, les professionnels de l'éducation et les étudiants. Les inscriptions, limitées, peuvent se faire via le lien https://bit.ly/3KQSXHo. Plus d’informations peuvent être obtenues en utilisant le hashtag @associacao.ahsd.rn.
Découvrez quelles sont les principales caractéristiques des surdoués:
souvenir incroyable
L’un des signes évidents du surdon est un souvenir qui étonne les amis et la famille. Les enfants qui, même à l’âge préscolaire, peuvent se souvenir d’événements survenus il y a des mois, voire des années, peuvent en fait avoir une intelligence supérieure à la moyenne.
alphabétisation autodidacte
Un autre point classique chez les personnes dotées d’une intelligence ou d’une douance supérieure à la moyenne est l’intérêt précoce pour la lecture et l’écriture. Dans certains cas, les enfants peuvent apprendre à lire et à écrire sans aide et dès l’âge de deux ou trois ans.
manque de concentration
L'un des « symptômes » de la surdouance est la grande capacité de l'enfant à se laisser distraire par divers stimuli. Bien sûr, pour les enfants, tout attire l'attention et peut être intéressant et ludique, mais les enfants avec Les personnes surdouées ont tendance à se laisser distraire très facilement, car elles ne peuvent pas décider sur quoi se concentrer dans une situation donnée. temps.
Chaos dans les tâches quotidiennes
Peut-être que la difficulté que votre enfant a à organiser ses jouets n’est pas une question de paresse, vous savez? Les personnes dotées d’une intelligence supérieure à la moyenne ont tendance à vivre dans des environnements plus chaotiques et désorganisés.
Perfectionnisme
Contrairement à ce que l’on pourrait penser, le perfectionnisme n’est pas forcément une qualité. Chez les personnes dotées d’une intelligence supérieure à la moyenne, vouloir que tout soit toujours juste et parfait peut être lié à un niveau élevé d’importance personnelle.
Avec des informations du site maisconcursos.