Le non renouvellement du contrat de trois enseignants vacataires et l'indisponibilité des éducateurs. C'est l'explication présentée par l'École des communications et des arts de l'Université de São Paulo (ECA-USP) pour l'annulation du 11 disciplines du cours d'Arts Visuels ce semestre (2H23), selon l'Association des Enseignants de l'Université de São Paulo (Adusp).
Peu avant l'annonce de la suspension des disciplines, les étudiants de la chaire d'arts plastiques, d'autres filières ECA et d'autres unités universitaires promu une manifestation, le 9 dernier de ce mois, dans le but de dénoncer la situation et d'exiger des mesures de la part de la direction de l'unité et du presbytère, en plus de publier une lettre ouverte soulignant l'importance du cours, le 12e plus populaire au dernier examen d'entrée USP, avec 31 candidats par poste vacant.
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La lettre des étudiants indique que "le manque d'embauche de professeurs dans un cours comme les arts visuels à l'USP limite les opportunités de développement de nouveaux talents, comme toujours compromet le prestige de l'établissement et sa capacité à attirer des étudiants, des partenariats et des projets pertinents, compromettant le maintien d'un corps professoral qualifié et stable, vitale pour la qualité de l'enseignement à l'université et depuis ses débuts liée à la communauté culturelle et artistique, jouant un rôle fondamental dans la formation des professionnels liés à la zone".
En commentant les difficultés de remplacement du personnel enseignant, le coordinateur du cours, João Musa, rappelle les critères définis pour la nomination des professeurs comme l'un des facteurs responsables de la baisse du nombre de professionnels, puisque les contrats provisoires ont une durée maximale de deux années. A l'issue de cette période, un nouvel appel d'offres est organisé pour embaucher de nouveaux remplaçants.
Dans le cas des travailleurs permanents, qui travaillent à temps plein, Musa explique que le remplacement a diminué ces dernières années. « L'USP a promis de remplacer 80 % des professeurs perdus au cours des quatre dernières années. Or, pour ceux qui avaient déjà un enseignant de moins, remplacer seulement 80 % génère aussi un autre trou. Elle a retardé la livraison de ces professeurs, qui auraient dû venir l'année dernière, cette année", a-t-il conclu.
