Les enfants et les adolescents commencent à connaître la valeur de l'argent. Il est de plus en plus courant de trouver des jeunes intéressés par le marché de l'investissement, et avec un accès gratuit à l'information via Internet, le besoin d'informations financières est croissant. Par conséquent, découvrez dans cet article le meilleur moment pour commencer à introduire le thème de l'éducation financière des enfants et des jeunes.
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Quand commencer à parler d'éducation financière pour les enfants ?
Parler d'éducation financière est devenu plus courant entre parents et enfants. Dans le monde d'aujourd'hui, où les jeunes sont de plus en plus préoccupés par l'argent, il est essentiel de leur apprendre à dépenser de manière sûre et responsable.
Le principal défi pour les parents est de guider leurs enfants de manière didactique et compréhensible dès le plus jeune âge. Bien que de nombreuses familles croient encore que l'éducation ne devrait avoir lieu que dans les écoles et les universités, et qu'elles n'ont pas à se soucier de l'éducation financière de leurs enfants, cette dynamique a été rompue, et les parents ont commencé à se substituer à l'enseignement de cette matière aux enfants.
Quel est l'âge idéal ?
Des études prouvent que même les jeunes savent faire des calculs, l'esprit d'un individu qui n'a pas l'habitude de penser en conséquence ayant une éducation financière, différenciant les coûts dans leur vie de tous les jours, il est plus difficile d'appréhender cet aspect lorsque adulte.
En ce sens, il est possible d'affirmer la nécessité d'une éducation financière dès l'âge de cinq ans, en contextualisant apprendre à travers des instruments didactiques qui permettent aux enfants de comprendre l'économie, la consommation, le travail et la vie professionnel.
L'idée est donc que l'éducation financière des enfants de 5 à 10 ans peut les libérer de futurs pièges financiers, leur apprendre à reconnaître leurs propres besoins, à comprendre le fonctionnement du monde des affaires et à assumer la responsabilité de leurs propres besoins. les choix.
