Goiás mène des statistiques sur les menaces dans l'environnement scolaire au Brésil; comprendre

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Après une série de cas de violence dans tout le Brésil, des mesures ont été mises en œuvre pour assurer la protection des étudiants, des enseignants et des autres professionnels travaillant dans les établissements d'enseignement.

En réponse à cette inquiétude, le Portail national de l'éducation (PNE) a publié une cartographie détaillée, indiquant le nombre de cas de menaces fréquentes.

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Selon cette enquête, Goiás s'est démarqué avec le plus grand nombre de menaces enregistrées. Les données analysées couvrent une période de six mois, se référant aux premiers mois de 2023.

L'étude a pris en compte à la fois les établissements d'enseignement de base et d'enseignement supérieur dans les 26 États brésiliens, en plus du District fédéral. En savoir plus sur l'enquête !

Goiás avait le plus grand nombre de menaces enregistrées

À Goiás, un total de 1 357 menaces ont été enregistrées dans les unités scolaires, selon les données publiées par le PNE. De ce nombre, 217 personnes ont été entendues lors d'enquêtes policières, indiquant la gravité de ces incidents.

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Le Mato Grosso do Sul était juste derrière Goias, avec 259 occurrences enregistrées. Une différence significative entre les deux États est le fait que, dans le Mato Grosso do Sul, 83 personnes ont été blessées dans les attaques signalées.

138 autres personnes ont été identifiées et deux auteurs ont été appréhendés par la police, démontrant la gravité des événements survenus dans cette région.

À Goiás, depuis 2019, un protocole de sécurité a été mis en place dans les écoles, conformément aux directives établies par la police militaire. Ce protocole a pour but d'assurer au quotidien la sécurité et le bon fonctionnement des établissements d'enseignement.

Que fait-on pour lutter contre la violence dans les écoles de Goiás ?

Dans une interview avec DM Anápolis, le colonel Mauro Vilela, surintendant de la sécurité scolaire rattaché à l'Éducation nationale (Seduc), a expliqué le rôle de l'équipe-école face à certaines situations.

Ce protocole établit des lignes directrices claires sur la façon dont le personnel de l'école doit agir dans diverses circonstances, allant de la prévention des incidents à l'intervention d'urgence.

Ces directives visent à promouvoir un environnement sûr et sécurisé pour les étudiants, les professeurs et le personnel.

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