Un groupe de doctorants de la physiothérapie de l'UFSCar, a décidé de mener une enquête pour évaluer la somnolence diurne, la prédisposition à l'apnée du sommeil et la qualité de vie des professeurs d'université, qui travaillent directement avec l'éducation publique Brésilien. Il est à noter que l'étude sera réalisée au moyen d'un questionnaire électronique, produit par les étudiants eux-mêmes.
Pour la doctorante Maria Isabel Triches, une position assise prolongée ou un manque d'activité physique peut déclencher un scénario de activités de travail sédentaires et stressantes, pouvant même devenir un risque pour la santé physique et mentale, causant des dommages à la qualité de vie de ces personnes professionnels.
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De plus, cela renforce le fait qu'un mode de vie sédentaire peut contribuer à l'obésité, à l'éveil automatiquement le syndrome d'apnée obstructive du sommeil, une condition très alarmante en raison du potentiel mettant la vie en danger.
Triches rappelle également que des études menées récemment ont montré qu'un enseignant sur trois souffrait de somnolence diurne excessive, entraînant une qualité de vie moindre et des routines stressantes.
Selon Maria Isabel, il est important d'être conscient de la manifestation du syndrome, qui présente les caractéristiques suivantes: somnolence excessive; sommeil non réparateur; dépression et fatigue.
En outre, l'étude contiendra trois évaluations, fournies tous les six mois pendant un an. Les résultats seront rendus disponibles individuellement, et si les enseignants présentent le syndrome, un suivi auprès d'un professionnel spécialisé dans le domaine sera recommandé.
Enfin, la recherche sera basée sur la vie quotidienne des enseignants dans les établissements d'enseignement public au Brésil, nécessitant de contenir 40 heures de travail par semaine et un dévouement exclusif. Toute personne intéressée doit y accéder lien et remplissez le formulaire avec les informations demandées.
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