Le ministère de l'Éducation veut réformer l'enseignement secondaire en 2016

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Dans une interview après l'ouverture du séminaire « Voies vers la qualité de l'éducation publique: impacts et évidences », qui s'est tenu hier 15 En septembre, à São Paulo, le ministre de l'Éducation, Mendonça Filho, a déclaré que le gouvernement avait l'intention d'approuver la réforme de l'éducation d'ici la fin de l'année. Moyen. La reformulation est considérée comme une priorité pour le ministère de l'Éducation (MEC).

L'intention du MEC est d'approuver la réforme la semaine prochaine, par le biais d'une mesure provisoire (MP) qui sera éditée par le président Michel Temer. Initialement, l'idée était d'approuver la réforme par le Congrès, mais comme la priorité du Parlement pour le moment est d'approuver les mesures liées à l'économie, le MEC devrait opter pour le député.

Changements

La réforme de l'enseignement secondaire vise principalement à réduire et à assouplir les matières, en plus d'améliorer la connexion entre l'enseignement secondaire et technique. La proposition, dont le texte initial appartient au député Reginaldo Lopes (PT-MG), instaure également un enseignement à temps plein.

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Dans le cadre de la proposition, l'étudiant doit choisir l'un des domaines majeurs au lycée (sciences exactes, Sciences humaines et sciences biologiques), semblable à ce qui se passe dans des pays comme les États-Unis et Chine. Cela ne veut pas dire qu'un étudiant qui choisit les sciences exactes, par exemple, n'aura que des cours de mathématiques et de physique. Les autres matières continueront d'être enseignées, mais avec moins de profondeur.

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Selon le ministre de l'Éducation, "cela n'a pas de sens que le jeune qui veut s'inscrire dans un cours lié aux sciences humaines ait la même base curriculaire que le jeune qui s'oriente vers les sciences exactes". Mendonça Filho considère également le nombre de 13 matières obligatoires qui composent le programme actuellement élevé.

Avec la réforme, la MEC veut aussi rapprocher l'enseignement secondaire des techniciens, comme cela se passe dans les instituts et centres fédéraux. « La grande majorité des réseaux d'enseignement secondaire sont absolument séparés de l'enseignement technique. Nous devons nous rapprocher pour offrir cette opportunité aux jeunes également », a déclaré le ministre.

Et soit

Le ministère de l'Éducation ne prévoit pas de réforme de l'examen national de l'enseignement secondaire (Et soit) Cette année, cependant, la présidente de l'Institut national d'études et de recherche pédagogiques Anísio Teixeira (Inep), Maria Inês Fini, a déjà fait des déclarations qui indiquent des changements en 2017. Maria Inês souhaite que l'Enem soit davantage perçu comme un examen de qualification de performance, comme au début, et pas seulement comme un examen de sélection universitaire.

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