Parmi les objectifs qui nous ont motivés à créer une section destinée uniquement à vous, cher utilisateur, était précisément le fait que vous ayez été conçu comme une personne insérée dans l'environnement social et partagent nombre de situations socio-communicatives, en tenant compte de la raison principale pour laquelle elles existent: la finalité à laquelle se prête chacune de ces circonstances communicatif. Ici, dans ce contexte, pour être plus précis, laissez-vous guider par ceux dont l'intention est guider l'interlocuteur sur certaines postures.
Ainsi, pour ces raisons, vous vous êtes probablement déjà senti demandé comment procéder lors de la manipulation d'un appareil électronique, ainsi que le besoin de consulter un notice d'emballage du médicament, vous avez déjà eu soif à la recherche d'informations sur la façon de vous rendre à un certain endroit, eh bien, il y a plusieurs circonstances dans lesquelles vous avez gardé certaines intentions comme ceux mentionnés, cependant, même s'ils ne sont pas conscients (probablement), ils ont eu recours à certains genres textuels, dont la proposition discursive était précisément de leur ordonner d'agir selon leur intentions.
Eh bien, il peut même sembler que vous ne trouviez aucune pertinence dans ces cas illustratifs vérifiés ci-dessus, mais le fait est que cela vient d'être interagir avec cette section, qui a pour objectif premier de renforcer les liens sur les connaissances que l'on doit avoir sur les structures, surtout les linguistiques, qui guident plusieurs genres qui circulent et qui, surtout, s'imposent dans la modalité écrite de la Langue. C'est pourquoi, cher visiteur, nous sommes honorés de vous inviter à partager avec nous ce moment unique, dont la première attitude est juste de cliquer et de vérifier. sur l'actualité que nous vous avons préparée, dont les démarches se justifient par l'exposition des nombreux textes qui composent la modalité injonctive de Langue.
Vérifiez-le!!!
Par Vania Duarte
Diplômé en lettres
La source: École du Brésil - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/textos-injuntivos.htm