Mode indicatif Est une sorte de inflexion verbale caractérisé par le certitudede l'énonciateur par rapport au fait déclaré. Ainsi, les temps simples en mode indicatif sont :
- cadeau;
- passé parfait;
- passé imparfait;
- passé plus que parfait;
- avenir du présent; et
- futur du passé.
déjà le temps des verbes composés elles sont:
- passé parfait;
- passé plus que parfait;
- avenir du présent;
- futur du passé.
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Qu'est-ce que le mode indicatif ?
Toi manières verbalessont les indicatif, ô subjonctif C'est le impératif. Chacun d'eux a des caractéristiques spécifiques et indique l'attitude de l'énonciateur face au fait énonciation. Cette attitude, dans le cas du mode indicatif, est associée à certitude de l'énonciateur que le fait exprimé par lui est réel. Ainsi, l'inflexion de mode est directement liée à la posture de l'énonciateur face aux événements.
Le verbe fléchi au mode indicatif n'exprime donc pas l'incertitude (mode subjonctif) ou l'ordre (mode impératif), puisque l'énonciateur considère que, sans aucun doute, ce que
exprime est quelque chose de réel, vrai. Ainsi, en disant, par exemple, que « L'humanité va vers son extinction », l'énonciateur de cette prière énonce quelque chose, ce n'est pas une hypothèse, car cela a certitude de ce qu'il dit.
Horaires en mode indicatif
Ensuite, à titre d'exemple, nous présenterons la conjugaison de verbe SAVOIR, au mode indicatif, aux temps verbaux simples :
Cadeau |
passé parfait |
Passé imparfait |
|
Moi connaître Toi vous connaissez il Elle Vous connaissez Nous nous savons Toi vous connaissez Ils vous connaissez |
Moi a connu Toi Le saviez-vous il Elle a connu Nous nous savions Toi Le saviez-vous Ils a connu |
Moi tu savais Toi Le saviez-vous il Elle tu savais Nous nous savions Toi Le saviez-vous Ils a connu |
Passé composé |
avenir du présent |
Le futur du passé |
|
Moi avoir connu Toi Tu dois savoir il Elle avoir connu Nous nous savions Toi sait Ils a connu |
Moi je saurai Toi tu sauras il Elle saura Nous on va savoir Toi tu sauras Ils saura |
Moi saurait Toi Voudrais-tu savoir il Elle saurait Nous nous saurions Toi Voudrais-tu savoir Ils saurait |
Et aussi la conjugaison du verbe SABRE, à l'indicatif, au temps des verbes composés:
passé parfait |
Passé composé |
|
Moi j'ai su Toi as-tu connu il Elle ont connu Nous nous avons sû Toi tu as connu Ils ont connu OU ALORS Moi j'ai su Toi as-tu connu il Elle ont connu Nous nous avons sû Toi as-tu connu Ils ont connu |
Moi avoir connu Toi avais-tu su il Elle avoir connu Nous nous avions connu Toi tu avais connu Ils avoir connu OU ALORS Moi avoir connu Toi aviez-vous su il Elle avoir connu Nous nous avions connu Toi avais-tu su Ils avoir connu |
avenir du présent |
Le futur du passé |
|
Moi j'aurai su Toi tu auras connu il Elle aura connu Nous nous aurons connu Toi tu auras connu Ils aura connu OU ALORS Moi j'aurai su Toi tu auras connu il Elle aura connu Nous nous aurons connu Toi tu auras connu Ils aura connu |
Moi aurait su Toi tu aurais su il Elle aurait su Nous nous aurions su Toi tu aurais su Ils aurait su OU ALORS Moi aurait su Toi tu aurais su il Elle aurait su Nous nous aurions su Toi tu aurais su Ils aurait su |
Ainsi, il est possible de construire, dans le temps des verbes simples, écrit comme suit :
Connaître que je peux obtenir la promotion.
quand maria a connu du voyage, il était extrêmement heureux.
La vérité est nous savions, il y a longtemps, de détournement d'argent.
Ils a connu du résultat du concours hier soir.
tu sauras comment procéder, mon fils.
Mathilde saurait saisir les opportunités à Paris.
déjà là temps des verbes composés:
Je dois reconnaître que les frères ont connu Gérer la situation.
OU ALORS
Je dois reconnaître que les frères ont connu Gérer la situation.
Étant donné que nous avions connu cacher l'évidence de notre bonne action, nous ne recevons aucun remerciement.
OU ALORS
Étant donné que nous avions connu cacher l'évidence de notre bonne action, nous ne recevons aucun remerciement.
Quand Amelia arrivera le mois prochain, j'aurai su contourner tous les problèmes.
OU ALORS
Quand Amelia arrivera le mois prochain, j'aurai su contourner tous les problèmes.
aurait su comment payer leurs dettes si Adamastor leur avait donné plus de temps.
OU ALORS
aurait su comment payer leurs dettes si Adamastor leur avait donné plus de temps.
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exercices résolus
Question 1 (Enem)
João/Zero (Wagner Moura) est un scientifique de génie, mais mécontent car il y a 20 ans, il a été publiquement humilié lors d'une fête et a perdu Helena (Alinne Moraes), une vieille et éternelle passion. Un jour, une expérience avec l'une de ses inventions lui permet de voyager dans le temps, de revenir à cette époque et d'interférer avec son destin. Mais quand il revient, il constate que sa vie a totalement changé et maintenant il doit trouver un moyen de changer cette histoire, même s'il doit retourner dans le passé pour cela. Saura-t-il arranger les choses ?
Disponible en: http://adorocinema.com. Consulté le: 4 oct. 2011.
Quel aspect de l'organisation grammaticale actualise les événements présentés dans la critique, contribuant à éveiller l'intérêt du lecteur pour le film ?
a) L'emploi du verbe être, plutôt que pour avoir, dans « Il y a 20 ans était humilié ».
b) La description des faits avec des verbes au présent, tels que « retourne » et « découvre ».
c) La répétition de l'utilisation de la conjonction « mais » pour contrecarrer des idées.
d) La fin du texte avec le slogan « Va-t-il pouvoir arranger les choses? ».
e) L'utilisation du pronom à la troisième personne « il » tout au long du texte pour désigner le protagoniste João/Zero.
Résolution:
Variante « b ».
En utilisant des verbes au présent de l'indicatif, l'énonciateur affirme et actualise les événements, ce qui contribue à éveiller l'intérêt du lecteur pour le film.
Question 2 (Enem)
Disponible sur: www.behance.net. Consulté le: 21 février 2013 (adapté).
La vitesse est mise en avant comme l'une des qualités du service annoncé, fonctionnant comme une stratégie de persuasion vis-à-vis du consommateur du marché graphique.
La ressource du langage verbal qui contribue à ce point culminant est l'utilisation :
a) le terme « facile » au début de l'annonce, en se concentrant sur le processus.
b) d'adjectifs qui valorisent la netteté de l'impression.
c) des formes verbales au futur et au passé, en séquence.
d) l'expression intensifiante « inférieure à » associée à la qualité.
e) l'expression « du monde » associée à « mieux », qui quantifie l'action.
Résolution:
Variante « c ».
Dans l'expression « ça va être bien, non? », quand on utilise le verbe « aller » au présent (avec le sens du futur) et le verbe « être » au passé, à la fois en mode indicatif, l'énonciateur affirme et met en évidence la rapidité du service annoncé, alors que le futur devient le passé rapidement.
Question 3 (Enem)
En juin 1913, je suis parti en Europe pour me faire soigner dans un sanatorium suisse. J'ai choisi celui de Clavadel, près de Davos-Platz, parce que Joao Luso m'en avait parlé, qui y avait passé un hiver avec toi. Plus tard, j'ai appris qu'avant qu'il n'y ait un sanatorium dans la place, Antônio Nobre était là depuis un certain temps. « A la Chute des feuilles », et l'un de ses plus beaux sonnets, peut-être mon préféré, est daté de « Clavadel, octobre 1895 ». Je suis resté en Suisse jusqu'en octobre 1914.
DRAPEAU, M. Poésie complète et prose. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1985.
Dans le mémoire de l'auteur, parmi les ressources utilisées pour organiser la séquence des événements narrés, le
a) construction de phrases courtes afin de rendre le texte dynamique.
b) présence d'adverbes de lieu pour indiquer la progression des faits.
c) alterner le passé pour ordonner les événements.
d) l'inclusion de déclarations avec des commentaires personnels et des évaluations.
e) allusion à des personnes marquantes dans la trajectoire de vie de l'écrivain.
Résolution:
Variante « c ».
Dans le texte, il y a une alternance de temps du passé, en mode indicatif. Par conséquent, il est possible de signaler « embarqué », « choisie », « venu » et « resté » (passé parfait), ainsi que « parler », « passé » et « esvera » (passé parfait). L'utilisation de ces temps organise la séquence des événements, car l'auteur explique clairement ce qui s'est passé dans son passé et ce qui s'est passé avant ce passé.
par Warley Sousa
professeur de grammaire
La source: École du Brésil - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/modo-indicativo.htm