Conjonction est un terme qui lier deux phrases ou deux mots de même valeur grammaticale, établissant une relation entre eux.
Exemples:
Il joue au football et basketball. (deux termes similaires)
j'irais au match, mais Je suis sans compagnie. (deux prières)
Classification des conjonctions
Les conjonctions sont classées en deux groupes: coordinateur et subordonné.
Conjonctions de coordination
À conjonctions coordonner sont ceux qui lier deux phrases indépendantes. Ils sont divisés en cinq types :
1. Conjonctions additives
Ces conjonctions expriment une somme, une addition de pensées: et, non, non seulement... mais aussi, non seulement... mais aussi.
Exemple: Ana ne parle pas ni Ecoutez.
2. Conjonctions adversatives
Ils expriment l'opposition, le contraste, la compensation des pensées: mais, cependant, cependant, cependant, quand même.
Exemple: Nous n'étions pas des champions, encore nous exposons le meilleur du football.
3. Conjonctions alternatives
Ils expriment des choix de pensées: soit... ou, déjà... déjà, maintenant... eh bien, si... si, quoi que... que ce soit.
Exemple: Ou alors tu viens avec nous ou alors tu n'y vas pas.
4. Conjonctions concluantes
Ils expriment la conclusion de la pensée: donc, donc, parce que (quand il vient après le verbe), donc, donc, ainsi.
Exemple: Il pleut beaucoup, donc la récolte est garantie.
5. Conjonctions explicatives
Ils expriment raison, raison: ça, parce que, donc, parce que (quand il vient avant le verbe), parce que, donc.
Exemple: Il n'a pas plu, Pourquoi rien n'est mouillé.
Nous sommes sûrs que ces textes peuvent vous aider encore plus:
- Prières coordonnées
- Période composée par la coordination
- Exercices de prière coordonnés
- quoi ou quoi
Conjonctions subordonnées
À conjonctions subordonnées servir à lier les clauses dépendantes les unes aux autres et sont divisés en dix types :
1. Intégration des conjonctions
Ils introduisent des propositions subordonnées avec une fonction substantielle: that, if.
Exemple: je veux quelle tu reviens bientôt. je ne sais pas si Je dois y retourner.
2. Conjonctions causales
Ils introduisent des clauses subordonnées qui donnent une idée de la cause: que, pourquoi, comment, depuis, depuis, depuis, depuis.
Exemple: je ne suis pas allé en classe Pourquoi plu. Comme Je suis tombé malade et je ne pouvais pas aller en cours.
3. Conjonctions comparatives
Ils introduisent des clauses subordonnées qui donnent l'idée de comparaison: quoi, quoi, comment.
Exemple: Mon professeur est plus intelligent que votre.
4. Conjonctions consessives
Ils initient des propositions subordonnées qui expriment un fait contraire à la proposition principale: bien, même si, bien que, puisque, malgré cela, cependant beaucoup, mais bon.
Exemple: je vais à la plage, même si il pleut.
5. Conjonctions conditionnelles
Ils initient des propositions subordonnées qui expriment une hypothèse ou une condition pour que le fait de la proposition principale ait lieu ou non: cas, pourvu que, à moins, à condition que, à moins.
Exemple: si il ne pleut pas, j'irai à la plage.
6. Conjonctions conformatives
Ils initient des clauses subordonnées qui expriment l'accord, l'accord d'un fait avec un autre: deuxièmement, comment, selon.
Exemple: chacun récolte selon truies.
7. Conjonctions consécutives
Ils commencent par des propositions subordonnées qui expriment la conséquence ou l'effet de ce qui est énoncé dans la proposition principale: cela, tel, tel, tel, tel.
Exemple: C'était une telle peur quelle elle s'est évanouie.
8. Conjonctions temporelles
Ils lancent des clauses subordonnées qui donnent une idée du temps: dès, avant, quand, dès, n'importe quand.
Exemple: Lorsque les vacances arrivent, nous voyagerons.
9. Conjonctions finales
Ils commencent des clauses subordonnées qui expriment un but: pour que, pour quoi.
Exemple: Nous sommes ici pourquelle qu'il soit calme.
10. Conjonctions proportionnelles
Ils initient des propositions subordonnées qui expriment la concomitance, la simultanéité: comme, en proportion, alors que, plus, moins, plus petit, mieux c'est.
Exemple: Combien en plus travailler, moins j'en reçois.
Nous sommes sûrs que ces textes peuvent vous aider encore plus:
- Prières subordonnées
- Période de subordination
Exercices d'examen d'entrée
1. (PUC-SP) Dans la période: "De sa propre gorge sortit un cri d'admiration, que Cirino suivit, même si avec moins d'enthousiasme", le mot surligné exprime une idée de :
l'explication.
b) concession.
c) comparaison.
d) mode.
e) conséquence.
Variante b) concession.
2. (PUC-SP) Cocher l'alternative qui peut remplacer, dans l'ordre, les particules de transition des périodes ci-dessous, sans changer leur sens.
"En (première place), observons le grand-père. (De même), regardons la grand-mère.
(Aussi) le père doit être surveillé. Tous sont grands et sombres. (Par conséquent, la fille sera également sombre et grande. "
a) d'abord, en plus, en plus, en bref
b) surtout, aussi, par analogie, enfin
c) principalement, de même, en second lieu, donc
d) d'abord, de la même manière, d'autre part, donc
e) sans doute intentionnellement, au contraire, en vigueur.
Alternative d) tout d'abord, de même, d'autre part, donc
3. (PUC-SP) Dans: « … il y avait des bâillements larges et forts aimer le clapotis des vagues…” la particule aimer exprime une idée de :
une comparaison
b) cause
c) explication
d) conclusion
e) proportions
Alternative a) comparaison
Ne vous arrêtez pas là. Il y a plus de textes très utiles pour vous:
- Énoncé conjonctif
- Connecteurs d'écriture: liste et types
- Exercices de conjonction (avec modèle)
- Valeur sémantique: prépositions et conjonctions