Le discours direct, le discours indirect et le discours indirect libre sont types de discours utilisé dans le genre narratif pour introduire les discours et les pensées des personnages. Son utilisation varie selon l'intention du narrateur.
Discours direct
Dans le discours direct, le narrateur fait une pause dans sa narration et continue de citer fidèlement le discours du personnage.
Le but de ce type de discours est de transmettre l'authenticité et la spontanéité. Ainsi, le narrateur prend ses distances par rapport au discours, n'assumant pas la responsabilité de ce qui est dit.
Il peut également être utilisé pour des raisons d'humilité - sans parler de quelque chose qui a été dit par un érudit, par exemple, comme s'il s'agissait de sa propre paternité.
Caractéristiques du discours direct
- Utilisation des verbes de catégorie dicendi, c'est-à-dire ceux liés au verbe "dire". Ils sont appelés « verbes d'énonciation », à savoir: parler, répondre, demander, interroger, déclarer, s'exclamer, entre autres.
- Utilisation de signes de ponctuation - tiret, point d'exclamation, point d'interrogation, deux-points, guillemets.
- Insertion du discours au milieu du texte - pas nécessairement sur une seule ligne.
Exemples de discours direct
- Les diplômés ont répété: « Je promets de remplir mes devoirs et de respecter mes semblables avec fermeté et honnêteté.
- Le prévenu a déclaré: « Je suis innocent !
- Voulant entendre sa voix, il décida d'appeler :
« Bonjour, qui parle? »
— Bonjour, à qui veux-tu parler? répondit-il d'un ton compatissant.
Discours indirect
Dans le discours indirect, le narrateur de l'histoire s'immisce dans le discours du personnage, préférant ses mots. Ici, nous ne trouvons pas les propres mots du personnage.
Caractéristiques du discours indirect
- Le discours est narré à la troisième personne.
- Parfois, les verbes d'énonciation sont utilisés, par exemple: parler, répondre, demander, s'enquérir, déclarer, s'exclamer. Cependant, il n'y a pas d'utilisation du tiret, car généralement les propositions sont subordonnées, c'est-à-dire qu'elles dépendent d'autres propositions, qui peuvent être marquées par la conjonction « ça » (verbe + ça).
Exemples de discours indirect
- Les diplômés ont répété qu'ils rempliraient leurs devoirs et respecteraient leurs semblables avec fermeté et honnêteté.
- L'accusé a affirmé qu'il était innocent.
- Voulant entendre sa voix, il décida d'appeler. Il salua et demanda qui parlait. De l'autre côté, quelqu'un a répondu au salut et a demandé avec sympathie à qui la personne voulait parler.
Transposition du discours direct au discours indirect
Dans les exemples suivants, nous verrons les modifications apportées afin de façonner le discours en fonction de l'intention recherchée.
Discours direct | Discours indirect |
---|---|
Nécessaire partez quelques instants. (indiqué à la 1ère personne) | Mentionné que je devais partir un moment. (énoncé à la 3ème personne) |
Je suis la personne à qui vous avez parlé plus tôt. (indiqué au présent) | Mentionné qui était la personne à qui il venait de parler. (formulé à l'imparfait) |
Non lis le journal aujourd'hui. (énoncé au passé composé) | j'ai dit non avait lu le journal. (prononcé au passé plus que parfait) |
Quoi fera relativement à ce sujet? (énoncé au futur du présent) | m'a demandé quoi rendrait relativement à ce sujet. (prononcé au passé) |
ne m'appelle pas Suite! (énoncé en mode impératif) | Il a demandé ne pas l'appeler Suite. (prononcé en mode subjonctif) |
Cette ce n'est pas agréable. (pronom démonstratif à la 1ère personne) | Dit que Celui-la ce n'était pas agréable. (pronom démonstratif à la 3ème personne) |
nous vivons très bien ici. (adverbe de lieu ici) | ont dit qu'ils vivaient très bien là. (adverbe de lieu là) |
Discours indirect libre
Dans le discours indirect libre, il y a une fusion des types de discours (direct et indirect), c'est-à-dire qu'il y a des interventions du narrateur ainsi que le discours des personnages.
Il n'y a pas de marques qui montrent le changement de discours. Par conséquent, les lignes des personnages et du narrateur - qui sait tout ce qui se passe dans les pensées des personnages - peuvent être confondues.
Caractéristiques de la parole indirecte libre
- Liberté syntaxique.
- Adhésion du narrateur au personnage.
Exemples de discours indirect libre
- Il a fait ce qu'il jugeait nécessaire. Je n'étais pas désolé, mais je sentais un poids. Peut-êtrenonvous avezétésuffisantéquitableavecàdes gamins…
- L'alarme s'est déclenchée un peu plus tôt. Allons-ylà,moiconnaîtrequelleJe peux!
- L'aube a plu. Bien,làje vaismoipasseOMatinassistertélévision!
Dans les phrases surlignées, les discours sont directs, bien que le changement du discours du narrateur vers celui du personnage n'ait pas été signalé.
Exercices d'examen d'entrée avec rétroaction
1. (Fatec-1995) "Elle a insisté: - Donnez-moi ce papier."
En transposant le discours du personnage au discours indirect, la bonne alternative est :
a) Elle a insisté pour que je donne ce rôle là.
b) Elle a insisté pour me confier ce rôle là-bas.
c) Elle a insisté pour me confier ce rôle là-bas.
d) Elle a insisté pour que je lui confie ce rôle là-bas.
e) Elle a insisté pour que je lui confie ce rôle là-bas.
Alternative e) Elle a insisté pour que je lui confie ce rôle là-bas.
2. (Fuvest-2000) Sinhá Vitória a dit cela, mais Fabiano grogna, fronça les sourcils, trouvant l'expression extravagante. Des oiseaux tuant des bœufs et des chèvres, quel souvenir! Il regarda la femme avec méfiance, pensant qu'elle paniquait.
(Graciliano Ramos, Vies sèches)
Une des caractéristiques du style de Vies séchées est l'utilisation du discours indirect libre, qui apparaît dans l'extrait :
a) « Mme Vitória a dit cela ».
b) « Fabiano grogna ».
c) "il fronça les sourcils".
d) "quel souvenir".
e) « regarda la femme ».
Alternative d) « quel souvenir ».
3. (Fuvest-2003) Un homme traverse un parc lorsqu'il se retrouve soudainement âgé de sept ans. Il est dans la quarantaine, au début de la quarantaine. Soudain, il se retrouve à taper dans un ballon près d'un banc où tricote sa nounou. Il ne fait aucun doute que c'est lui. Reconnaissez votre propre visage, reconnaissez la banque et la nounou. Il a un vague souvenir de cette scène. Un jour, il jouait au ballon dans le parc quand soudain un homme s'est approché et… L'homme s'est approché de lui-même. Il s'agenouille, met ses mains sur vos épaules et vous regarde dans les yeux. Ses yeux se remplissent de larmes.
Sentez quelque chose dans votre poitrine. Quelle chose est la vie. Quelle pire chose est la météo. Comme j'étais innocent. Comme mes yeux étaient propres. L'homme essaie de dire quelque chose mais ne trouve pas quoi dire. Serre-toi dans tes bras, longuement. Puis il s'éloigne en pleurant, sans se retourner. Le garçon continue de regarder sa silhouette qui s'en va. Il a également été reconnu. Et il n'arrête pas de penser, agacé: quand j'aurai quarante, quarante ans, comme je serai sentimental !
(Luís Fernando Veríssimo, Comédies à lire à l'école)
Le discours indirect libre est employé dans le passage suivant :
a) Quelle chose est la vie. Quelle pire chose est la météo.
b) Reconnaître son propre visage, reconnaître la banque et la nounou. Il a un vague souvenir de cette scène.
c) Un homme traverse un parc lorsqu'il se retrouve soudainement âgé de sept ans.
d) L'homme essaie de dire quelque chose mais ne trouve pas quoi dire. Serre-toi dans tes bras, longuement.
e) Le garçon continue de regarder sa silhouette en s'éloignant.
Alternative a) Qu'est-ce que la vie. Quelle pire chose est la météo.
4. (Fuvest-2007) "'Très !', a-t-il dit quand quelqu'un lui a demandé s'il aimait une certaine peinture."
Si la question mentionnée dans l'extrait était présentée au discours direct, la forme verbale correspondant à « aimé » serait :
a) aimé.
b) aimé.
c) aimé.
d) l'aimera.
et je voudrais.
Alternative c) aimé.
5. (FGV-2003) Cochez l'alternative où se produit le discours indirect.
a) Il a demandé quoi faire avec tant de vieux livres.
b) Il était tard. Le bruit des grillons ne suffisait pas à étouffer les pas de Delfino. Était-il armé? Ce serait certainement le cas. Il fallait être prudent.
c) Qui serait capable d'une telle imprudence ?
d) La peinture sur les vêtements avait déjà pâli lorsque le producteur a décidé de les mettre dans la sécheuse.
e) C'était le premier jour alors? Je ne pouvais pas le croire.
Alternative a) A demandé quoi faire avec tant de vieux livres.
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