O texte de diffusion scientifique c'est un type de texte explicatif et argumentatif plus élaboré. Ils sont produits par la recherche, les connaissances théoriques et les résultats d'enquêtes sur un sujet particulier.
Ils ont pour objectif principal de « populariser la science », c'est-à-dire de diffuser les connaissances scientifiques, transmettant ainsi diverses informations d'une valeur indiscutable.
Caractéristiques
Ce type de modalité textuelle est largement utilisé dans le monde académique, que ce soit dans la production de mémoires de maîtrise, de thèses de doctorat, d'articles scientifiques, de revues, entre autres.
Ils sont présentés dans un langage clair, objectif et impersonnel (dépourvu de marques personnelles avec des verbes à la troisième personne) conformément aux normes linguistiques.
Pour cette raison, les expressions populaires, le langage familier, l'argot et les figures de style telles que la redondance et l'ambiguïté sont évités.
Il est notoire la présence de termes techniques dans le domaine, indispensables au langage scientifique et aussi de verbes majoritairement au présent.
Ils sont rédigés par des chercheurs et des experts en la matière dédiés au domaine de la science en utilisant des méthodes scientifiques.
Ces textes ont une fonction primordiale pour le développement de la société, puisque diverses connaissances basées sur des expériences, des études de cas, entre autres sont diffusées.
Les supports les plus utilisés pour la diffusion de ce type de texte sont les revues et revues scientifiques, les livres, les plateformes de diffusion scientifique, la télévision, internet.
Pour terminer le cours dans une université au Brésil, la plupart d'entre eux nécessitent un travail final de l'étudiant (monographie ou papier de conclusion de cours-TCC).
Il est destiné à vous préparer au monde de la recherche ainsi qu'à tester vos connaissances et votre capacité à mettre en relation plusieurs auteurs qui ont été explorés au cours du cours.
Dans le travail monographique (à contenu scientifique), l'étudiant délimite un domaine de recherche, afin de faire un découpage du thème qui sera exploré.
Ceci fait, et avec l'aide d'un professeur accompagnateur, l'étudiant recherche, rassemble des données et des références bibliographiques pour construire son travail.
structure textuelle
En plus du schéma structurel de base des textes de thèse (introduction, développement et conclusion), les textes de vulgarisation scientifique n'ont pas une forme rigide.
Ils dépendent du sujet abordé, de l'émetteur (auteur du texte), du public auquel il est destiné (destinataires) et du support qui sera diffusé (journal, magazine, télévision, internet).
Cependant, certains d'entre eux, comme les monographies, les mémoires et les thèses, suivent certaines règles de production, à savoir :
- Couverture: sur la couverture du texte scientifique figurent des informations de base concernant le travail développé, telles que le titre, le nom de l'auteur ou du groupe et l'institution.
- résumé: dans le résumé, les titres de chaque chapitre du texte et sur quelle page chacun se trouve seront présentés.
- Dédicace et remerciements: certaines œuvres ont une page spécifique pour la dédicace et une autre pour les remerciements, d'où la chercheur présente les personnes et/ou les institutions qui ont été essentielles au développement de recherche.
- Résumé: dans certains articles scientifiques, des résumés sont demandés (résumés en anglais), c'est-à-dire une brève présentation (généralement avec des limites de mots) dans laquelle le chercheur exposera l'idée centrale de sa recherche. Selon le travail, ils peuvent présenter un résumé dans leur langue maternelle et un autre dans une langue étrangère.
- Mots clés: généralement sous le résumé, quelques mots-clés sont inclus, c'est-à-dire des termes essentiels et spécifiques pour le développement de la recherche.
- Titre: dans les travaux scientifiques, il est courant de trouver une épigraphe, c'est-à-dire une phrase ou un paragraphe qui a un rapport avec ce qui sera discuté dans le texte.
- introduction: partie extrêmement importante du travail où doivent apparaître les idées principales (thèse) et les concepts qui seront développés dans le texte.
- Développement: aussi appelée "antithèse", cette partie couvrira tous les concepts et éventuels auteurs et références utilisés. Il a une forte présence d'argumentation et de contre-argumentation avec la présence de comparaisons, de citations d'auteurs, de données statistiques.
- Conclusion: En conclusion, il y a une fin à tout ce qui a été exposé, et une nouvelle idée est généralement signalée en référence à ce qui a été présenté dans l'œuvre. Pour cette raison, cette partie est aussi appelée la « nouvelle thèse ».
- Bibliographie: rassemble les références bibliographiques et webgraphies utilisées pour le développement de la recherche. Cette partie doit être conforme aux règles de l'Association brésilienne des normes techniques (ABNT). Outre les références, il y a le glossaire, les annexes et les annexes avec des tableaux, des graphiques, des graphiques, des illustrations, une liste de symboles, d'abréviations et d'acronymes qui ont été utilisés dans le texte.
Pour compléter votre recherche voir aussi les articles:
- Projet de recherche: comment faire ?
- Article scientifique: types d'articles et structure dans les normes ABNT
- Normes ABNT: règles de mise en forme des articles académiques
- Article d'opinion
- Feuille de couverture ABNT