L'épistémologie, également connue sous le nom de théorie de la connaissance, est la branche de la philosophie qui étudie comment l'être humain ou la science elle-même acquiert et justifie ses connaissances.
En d'autres termes, c'est l'étude qui cherche à trouver les conditions nécessaires et suffisantes pour le résultat d'un énoncé spécifique.
Le mot épistémologie vient des termes grecs épistème, ce qui signifie connaissance et logie, qui signifie étude et est également connu sous le nom de philosophie des sciences.
L'épistémologie consiste à répondre à des questions telles que :
- Comment connaissons-nous la vérité ?
- Comment séparer les idées vraies des idées fausses ?
- Comment acquérons-nous cette connaissance ou cette affirmation ?
Pour le philosophe grec Platon, l'épistémologie s'oppose à la croyance, car il s'agit d'une étude justifiée et la croyance n'est qu'un point de vue subjectif.
À philosophie moderne, l'épistémologie est discutée par les rationalistes empiristes, provoquant deux positions différentes :
- une empiriste affirme que la connaissance doit être fondée sur l'expérience, c'est-à-dire sur ce qui est appris pendant la vie
- et le poste rationaliste, qui affirme que la source de la connaissance se trouve dans la raison, pas dans l'expérience.
Epistémologie génétique selon Jean Piaget
L'épistémologie génétique consiste en une théorie développée par le biologiste et philosophe Jean Piaget, où il affirme que la génétique est la jonction de deux théories existantes:
- O a priori, des connaissances qui ne dépendent pas de l'expérience pratique et,
- O empirisme, où les connaissances s'acquièrent par des expériences pratiques.
La théorie génétique créée par Piaget suit une linéarité génétique, qui suit le développement de l'être humain en 4 étapes.
Cependant, le biologiste précise également que chaque enfant a son propre rythme et différentes manières d'apprendre, et peut ne pas suivre les étapes
Les 4 étapes sont:
- Moteur sensoriel: de 0 à 2 ans, c'est quand l'enfant est en phase d'opérations sensorielles, acquérant des connaissances par les sens et développant des compétences basées sur ces expériences sensorielles;
- Préopératoire: de 2 à 7 ans, où l'enfant acquiert encore des connaissances par la pratique, mais avec des sens (langage actif) et une intuition pour ce qu'il apprend encore en pratique;
- Béton opératif: de 7 à 12 ans, lorsque l'enfant commence à utiliser la logique, mais uniquement à travers des objets et la résolution de problèmes mathématiques;
- Opérateur formel ou abstrait: à partir de 12 ans, c'est le moment où l'enfant commence à élaborer des hypothèses et à travailler avec des connaissances abstraites, à partir de ses propres conclusions;
Selon Piaget, la connaissance est produite grâce à une interaction entre l'individu et son environnement, selon des structures qui font partie de l'individu.
épistémologie juridique
L'épistémologie juridique examine les facteurs qui conditionnent l'origine du Droit, et l'un de ses objectifs est de tenter de définir son objet de connaissance et d'affirmations.
C'est un domaine lié à la réflexion, qui conduit à la compréhension des différentes manières d'appréhender la notion de Droit.
L'épistémologie juridique aborde également l'être humain comme un être unique, où chacun a des façons différentes de penser et d'agir, et pour cette raison, la Loi peut avoir plusieurs interprétations.
Voir aussi la signification de métaphysique et paradigme.
Épistémologie convergente
L'épistémologie convergente est une construction théorique du psychopédagogue argentin Jorge Visca.
Ce domaine de l'épistémologie porte ce nom car il fait converger les influences de trois domaines: la psychogénétique, la psychanalyse et la psychologie sociale.
Ce domaine est étroitement lié à la psychopédagogie, abordant les aspects du phénomène de l'apprentissage.
En savoir plus sur la signification de axiologique et herméneutiques.
Différence entre ontologie et épistémologie
Alors que l'épistémologie s'intéresse à la nature de la connaissance, d'où elle vient, comment elle s'est formée et quelles sont ses bases, l'ontologie, une branche de la métaphysique, se préoccupe d'identifier les choses qui exister.
Par exemple, l'ontologie prend soin de répondre à des questions telles que « quelle est la nature de l'existence? », « y a-t-il un dieu? », « que se passe-t-il après la mort? », tandis que l'épistémologie s'intéresse aux vraies bases de la connaissance, par exemple: « comment peut-on dire que cela est vrai? », « parce que le bon sens en est arrivé là. conclusion?".
Voir aussi la signification de :
- épistémologique;
- Gnosiologie;
- innéité;
- Empirisme;
- Ontologie;
- Phénoménologie;
- ontologique.