Plan de cours sur les formes géométriques pour la maternelle, PDF


La capacité d'identifier avec précision des formes géométriques est une compétence mathématique fondamentale.

Apprendre à connaître ces personnages est très enrichissant pour les enfants car leur monde est plein de formes. Consultez notre plan de cours sur les formes géométriques développé pour l'éducation de la petite enfance!

Plan de leçon - Formes géométriques

THÈME: formes géométriques

AN: 1 ère année

BUTS:

Les connaissances acquises dans cette leçon permettront aux enfants de connaître les formes et leurs caractéristiques.

MATÉRIEL REQUIS :

Les visuels sont très importants. Papier découpé, EVA ou autre matériau coloré :

  • 1 cercle jaune
  • 1 carré bleu
  • 1 rectangle vert
  • 1 triangle rouge

INTRODUCTION:

D'abord, demandez aux élèves s'ils connaissent des noms pour des formes géométriques. Demandez-leur où ils trouvent différentes formes dans leur vie quotidienne, par exemple à la maison ou à l'école. Donnez des exemples: feux de circulation, télévision, bâtiments, etc.

Ensuite, dites à la classe ce qui suit: « Aujourd'hui, nous allons découvrir 4 formes de base: le cercle, le carré, le triangle et le rectangle. Nous pouvons voir ces formes à différents endroits chaque jour. Il est très important de savoir les reconnaître! Nous verrons également quels sont les côtés et les coins de chacune de ces formes, car ces caractéristiques nous permettent d'identifier le nom de chacune.

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DÉVELOPPEMENT:

1- Cercle

Tout d'abord, ils découvriront le cercle. Expliquez que les cercles sont ronds. Demandez si quelqu'un peut donner un exemple d'objet circulaire à la maison et en classe. Informez les cercles qu'ils n'ont pas de coins. Accrochez ensuite le grand cercle jaune au tableau.

2- Carré

Ensuite, les élèves découvriront le carré. Demandez si quelqu'un peut penser à un objet de forme carrée. Expliquez que les carrés ont quatre côtés droits, tous de la même taille. Ensuite, placez le carré bleu sur le tableau noir. Pointez sur la forme et chacun des quatre coins.

3- Rectangle

Peu de temps après, les élèves apprendront le rectangle. Expliquez que les rectangles sont semblables aux carrés, mais que les côtés n'ont pas tous la même taille. Placez un rectangle vert sur le tableau noir. Pointez sur la forme et sur chacun des quatre coins, soulignez les parties différentes des côtés du carré.

4- Triangle

Enfin, les élèves apprendront le triangle. Expliquez que les triangles ont trois côtés. Accrochez le triangle rouge au tableau et pointez sur la forme. Demande combien de coins a un triangle. Voyez si quelqu'un peut penser à certains triangles que nous voyons dans la vie de tous les jours.

ÉVALUATION:

Posez à la classe les questions suivantes et demandez aux enfants de dessiner les réponses sur du papier blanc à l'aide de crayons de couleur.

  • Quelle forme a trois coins ?
  • Quelle forme est ronde ?
  • Quelle forme a quatre côtés identiques ?
  • Quelle forme a trois côtés et trois coins ?

Voir aussi :

  • Projet - Formes géométriques
  • Activités avec des formes géométriques

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