Utilisation de dessins animés dans les questions Enem


L'examen national du lycée (Et soit) a une journée dédiée à la réalisation de l'épreuve axée sur les Sciences Humaines et ses Technologies, qui comprend les matières des sciences humaines :

  • Histoire
  • Sociologie
  • la géographie
  • Philosophie

Ce jour-là, le langage visuel est intensément exploré à travers des questions élaborées à partir de peintures, dessins de bandes dessinées et photographies.

Le but de cet article est d'aider l'étudiant dans l'analyse de certaines questions basées sur des dessins animés dans les tests Enem.

Ce test explore intensément le langage visuel en raison des paramètres du programme national (PCN) et les Directives Pédagogiques Complémentaires, qui orientent les contenus à travailler dans l'enseignement moyenne.

Selon ces documents, certaines « compétences » doivent être développées par l'étudiant au cours du processus d'apprentissage. L'un d'eux est le « domaine des différentes langues », qui comprend les langues et les représentations artistiques, impliquant le dessin animé.

O dessin animé est un terme qui a plusieurs sens. Sa première apparition a eu lieu en anglais, entre les XVIIIe et XIXe siècles. Son objectif principal est d'offrir au lecteur une lecture intelligente, spirituelle et comique des événements.

Bande dessinée dans les questions d'Enem

vérifier exemples de dessins animés dans les questions Enem.

première question

La première question était présente dans l'Enem 2014, dans le cahier bleu.

dessin animé sur lavement
Dessin animé sur Enem.

Cette question est formulée à partir du dessin qui représente un homme, une femme avec un bébé dans les bras et un enfant et un chat en arrière-plan. Ils semblent être une famille assise sur un trottoir.

L'homme, qui a le Constitution de 1988, lit-on dans le document qui fait référence aux droits sociaux fondamentaux des Brésiliens concernant le droit au logement.

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La femme, qui porte un bébé sur ses genoux, demande à l'homme de lire « cette belle pièce qui parle de nourriture, de santé… ».

Le but de la caricature est de faire prendre conscience au lecteur de la différence entre ce que la Constitution détermine et ce qui se passe dans la réalité.

Jusqu'en 2018, environ 7 millions de familles brésiliennes étaient sans abri, en plus d'un accès limité à santé publique de qualité et la alimentation saine.

Ainsi, l'alternative qui traduit le mieux la lecture de l'image est la lettre B.

deuxième question

La deuxième question était présente dans Enem 2015, également dans le cahier bleu.

Dessin animé sur Enem
Dessin animé sur Enem

Cette question est basée sur un dessin animé construit sur trois bandes dessinées. Dans le premier, l'utilisateur de fauteuil roulant lit un journal, sur la page des offres d'emploi.

La deuxième image montre l'homme qui va légèrement quelque part avec un papier à la main et un visage joyeux.

Le troisième dépeint le moment où il arrive dans un lieu qui propose des offres d'emploi aux personnes handicapées. Cependant, pour mener à bien l'entretien, il lui faudrait monter plusieurs volées d'escaliers, car l'environnement n'a pas d'ascenseur ni de rampe.

Avec cela, l'homme se retrouve avec un visage frustré, car il croyait qu'il pourrait obtenir un emploi pour les personnes handicapées.

L'ironie du dessin animé se concentre sur l'idée que le lieu propose des offres d'emploi pour les personnes handicapées, mais n'offre pas les conditions adéquates d'accès à tous les groupes de personnes handicapées.

L'énoncé demande à l'élève de marquer l'alternative qui contient le principal défi de l'inclusion sociale dans démocraties contemporain. Par conséquent, la bonne alternative est la lettre D.

En savoir plus sur :

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