LES Contre-Réformeétait un mouvement religieux créé au 16ème siècle qui visait à assurer la prédominance de la catholicisme au Continent européen.
Nous avons sélectionné quelques Exercices de contre-réforme à vous de répondre. Allez?
Exercices sur la contre-réforme
1- La Contre-Réforme était un mouvement religieux qui s'est déroulé à quelle période historique ?
a) Âge contemporain.
b) L'âge moderne.
c) Moyen Âge.
d) Âge antique.
2- La Contre-Réforme est vue comme une réaction de l'Église catholique à l'expansion du protestantisme. En ce sens, quelles actions le clergé a-t-il prises pour empêcher une telle expansion ?
a) Catéchisation, extinction du Tribunal d'Inquisition, libération de tous les livres.
b) Catéchisation, extinction du Tribunal d'Inquisition, interdiction de certains livres.
c) Catéchisation, réactivation de la Cour d'Inquisition, libération de tous les livres.
d) Catéchisation, réactivation du Tribunal de l'Inquisition, interdiction de certains livres.
3- La Contre-Réforme était destinée à rompre avec l'avance :
a) du bouddhisme.
b) de l'Islam.
c) du protestantisme.
d) de l'anglicanisme.
4- Le ______________ était une rencontre qui visait à établir les principes qui guideraient la réforme de l'Église catholique.
a) Concile de Trente.
b) Concile de Nicée.
c) Concile de Constantinople.
d) Concile de Chalcédoine.
5- La Contre-Réforme peut aussi s'appeler :
a) Réforme protestante.
b) Révolution catholique.
c) Réforme catholique.
d) Révolution protestante.
6- (Esan-SP) En Allemagne au 16ème siècle, il y avait une grande contradiction entre ce que l'Église catholique prêchait et ce qui était pratiqué. Dans les principautés, les difficultés étaient énormes. Les paysans se sentaient taxés. Les villes avaient soif de liberté. Le clergé méprisait la mission spirituelle. Beaucoup d'évêques menaient une existence de plaisir, qui offensait les croyants sincères et simples. Les abus signalés dans la déclaration ont généré un environnement favorable à l'acceptation du nouveau credo soutenu par :
a) Henri VIII.
b) John Knox.
c) Jean Huss.
d) Jean Calvin.
e) Martin Luther.
- Cours d'éducation inclusive en ligne gratuit
- Bibliothèque de jouets en ligne gratuite et cours d'apprentissage
- Cours de jeux de mathématiques en ligne gratuit dans l'éducation de la petite enfance
- Cours d'ateliers culturels pédagogiques en ligne gratuits
7- (UFLA-MG 2008) Le processus de réformes religieuses a commencé au XVIe siècle et ses causes peuvent être, SAUF:
a) La vente des indulgences encouragée par les protestants, qui combinaient leur éthique religieuse avec l'esprit du capitalisme qui était né.
b) Le changement de vision du monde comme conséquence de la pensée de la Renaissance.
c) La présence de prêtres insuffisamment préparés intellectuellement causant le mécontentement des fidèles.
d) Le mécontentement de la bourgeoisie face à la condamnation par le catholicisme du profit et de l'intérêt.
8- (UFMG 2008) Lisez ces extraits :
JE. Nous voyons donc que la foi est suffisante pour un chrétien. Il n'a besoin d'aucun travail pour se justifier.
II. Le roi est le chef suprême de l'Église […] A ce titre, le roi a tout pouvoir pour examiner, réprimer, corriger […] afin de préserver la paix, l'unité et la tranquillité du royaume […]
III. Par le décret de Dieu, pour la manifestation de sa gloire, certains hommes sont prédestinés à la vie éternelle, et d'autres sont prédestinés à la mort éternelle.
De cette lecture et compte tenu d'autres connaissances sur le sujet, il est DROITE de déclarer que les opinions exprimées dans les sections I, II et III se réfèrent, respectivement, aux doctrines :
a) Catholique, anglican et orthodoxe.
b) Luthérien, anglican et calviniste.
c) orthodoxe, luthérienne et catholique.
d) Orthodoxe, presbytérien et scolastique.
9- (UFES) Au XVIe siècle, le mouvement connu sous le nom de Réforme religieuse a provoqué une grande révolution spirituelle dans la société européenne et une crise profonde de l'hégémonie de l'Église catholique. Considérez les informations suivantes sur la réforme religieuse :
JE. C'était un mouvement révolutionnaire par lequel les paysans exigeaient l'abolition du servage et la libération des terres de l'Église pour la production agricole marchande.
II. Il était basé sur les doctrines du salut pour assurer et renforcer la hiérarchie et l'unité du christianisme.
III. Elle a établi de nouvelles valeurs morales, économiques et religieuses, qui ont légitimé le profit et créé l'une des principales sources de l'esprit capitaliste.
IV. Il renforça et répandit la doctrine du mouvement protestant à travers le Concile de Trente.
V. Il remet en cause l'autorité des papes et les dogmes de l'Église, rompant avec les normes catholiques traditionnelles.
Elles sont CORRIGER les informations contenues dans les déclarations :
a) I et II.
b) I et III.
c) II et IV.
d) III et IV.
e) III et V.
10- Quelle était la fonction du Tribunal do Santo Ofício, réactivé pendant la Contre-Réforme ?
a) La fonction du Tribunal du Saint-Office était de persécuter, torturer et tuer les personnes qui ne professaient pas le protestantisme.
b) La fonction du Tribunal du Saint-Office était de persécuter, torturer et tuer les personnes qui ne professaient pas le christianisme.
c) La fonction du Tribunal du Saint-Office était de réconcilier les relations entre catholiques et protestants.
d) La fonction du Tribunal du Saint-Office était de persécuter, torturer et tuer les personnes qui ne professaient pas la foi catholique.
Cliquez ici et téléchargez la liste des exercices sur la Contre-Réforme en PDF !
Retour
1-B
2-D
3- C
4- Un
5- C
6- Et
7-A
8-B
9 ET
10-D
En savoir plus sur :
- Liste d'exercices sur le Haut Moyen Âge
- Liste d'exercices sur le Haut Moyen Âge
- Liste d'exercices sur le temps chronologique et le temps historique
Le mot de passe a été envoyé à votre adresse e-mail.