Projet de retour à l'école pour l'éducation de la petite enfance

Après de longues vacances remplies d'activités intéressantes, rien de tel que de commencer l'année scolaire avec plein d'histoires dans son sac à dos. Et si rien de vraiment incroyable ne s'est passé, eh bien, pas de problème, cela a dû être spécial à sa manière !

Voir aussi :Activités de rentrée scolaire 2e bimestre

Voici quelques façons créatives de commencer et d'utiliser la rentrée scolaire en classe :

PROJET DE RETOUR À L'ÉCOLE

Indice

Justification:
Buts:
Développement:

Justification:

La rentrée est un moment crucial de l'année scolaire. L'élève est souvent découragé de fréquenter l'environnement scolaire, il est donc important que le retour de l'élève s'accompagne d'un travail peu stressant, très ludique et qui lui permet de Express. De cette façon, l'école se soucie de son estime de soi et il finit par trouver une place réceptif, gentil et agréable, et ces facteurs peuvent être de grands facilitateurs tout au long de l'année scolaire.

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Buts:

Favoriser la socialisation;
Partager des expériences;
Augmenter le vocabulaire et améliorer les compétences en communication ;
Développer la créativité;
Susciter la curiosité naturelle de l'enfant ;
Établir des règles de base de coexistence collectivement avec la participation des étudiants ;
Stimuler et promouvoir l'expressivité et la spontanéité.

Développement:

Contrairement à d'autres œuvres, dans ce thème, la partie la plus importante est le début. Parlez à vos élèves, demandez-leur ce qu'ils ont fait, laissez-les raconter leurs expériences et développer davantage leur communication, demandez-leur d'expliquer ce qui a fait leurs expériences de vacances incroyable pour eux, et développer des activités en plus de cela: fabrication de jouets ou de modèles illustrant les expériences, murale collective où chaque contribution et récit est collé, etc;
Jeux dirigés;
Chansons;
cinéma;
Jeux;
Couper et coller;
Lire des histoires;
Plis ;
Essayez de travailler de manière aussi ludique et légère que possible ;
Établir les règles de coexistence avec leur participation ;
Activité: Quelles sont vos attentes pour cette année scolaire? Qu'aimeriez-vous apprendre? Recueillez les souhaits de la classe et essayez d'inclure les plus plausibles dans le plan de leçon ;