On sait que la poésie est un état d'âme, c'est l'éveil de la subjectivité, révélateur des sentiments et émotions vécus par le poète.
Mais sommes-nous prêts à comprendre l'essence du message dans son ensemble? Le texte a-t-il vraiment fait une différence, ou était-ce juste des mots ?
Il y a beaucoup à découvrir derrière une simple strophe et un simple vers, car la plupart du temps le but du poète est de faire une plainte, c'est critiquer quelque chose en rapport avec le contexte social, et nous ne déchiffrerons tout cela qu'à travers notre connaissance de monde. c'est l'appel "Analyse du discours", à travers elle, nous pouvons dévoiler l'intention de l'auteur et donner un sens à la lecture en général pour nous.
Voyons maintenant un poème de Ulisses Tavares, qui décrit très bien cette question :
Au-delà de l'imagination
Il y a des gens qui ont faim.
Et ce n'est pas la faim que tu imagines
entre un repas et un autre.
Il y a des gens qui ont froid.
Et ce n'est pas le froid que tu imagines
entre la douche et la serviette.
Il y a des gens qui sont très malades.
Et ce n'est pas la maladie que tu imagines
entre la prescription et l'aspirine.
Il y a des gens sans espoir.
Et ce n'est pas le découragement que tu imagines
entre le cauchemar et le réveil.
Il y a des gens dans les coins.
Et ce ne sont pas les coins que tu imagines
entre la promenade et la maison.
Il y a des gens sans argent.
Et ce n'est pas la faute que tu imagines
entre le don et l'allocation.
Il y a des gens qui demandent de l'aide.
Et ce n'est pas celui que tu imagines
entre l'école et le feuilleton.
Il y a des gens qui existent et semblent
imagination
(Ulysse Tavares. São Paulo, Brésilien, 1984.)
Ne vous arrêtez pas maintenant... Y'a plus après la pub ;)
A travers elle, on peut identifier une véritable critique des maux de la société, se référant principalement aux inégalités qui ravagent tant notre pays aujourd'hui. Et si nous allons analyser le titre - "imagination", nous l'identifierons avec tout ce qui a été dit précédemment, étant donné que le sens réel du mot va au-delà de ce qu'il représente littéralement.
Par Vania Duarte
Diplômé en lettres
Équipe scolaire du Brésil
Littérature - École du Brésil
Souhaitez-vous référencer ce texte dans un travail scolaire ou académique? Voir:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. « Comment « dévoiler » un texte poétique »; École du Brésil. Disponible en: https://brasilescola.uol.com.br/literatura/como-descortinar-um-texto-poetico.htm. Consulté le 27 juin 2021.
