Parmi les éléments inhérents aux thèmes liés à la Grammaire, il y a l'utilisation de la virgule qui, sans aucun doute, a une importance représentative.
Compte tenu de cette hypothèse, il est essentiel que nous connaissions ses particularités, en vue de mettre en pratique toutes nos connaissances en termes de modalité écrite. Et pour ainsi dire, l'article en question est destiné à aborder l'utilisation de ce signe de ponctuation, compte tenu de la période composée par la coordination. Partons donc vers la réalisation de cette intention :
# Les clauses de coordonnées asyndétiques sont séparées les unes des autres par une virgule.
Exemple:
Le garçon arriva, rangea ses affaires, se pencha sur la table sans rien dire.
# Les clauses de coordonnées syndétiques sont séparées par des virgules, à l'exception des clauses additives.
Exemples:
Je n'ai pas pu assister à l'anniversaire, cependant j'ai envoyé mon cadeau.
Carlos maintenant semblait calme, maintenant agité.
je n'ai pas eu un bon résultat, car je n'ai fait aucun effort pour le faire.
Remarques notables :
* Il n'y a que deux cas dans lesquels les additifs sont constitués par la virgule, voyons-les :
# Quand ils ont des sujets différents.
Exemple:
Les élèves n'étaient pas intéressés et le professeur n'avait pas envie de les encourager.
# Lorsque le connecteur « e » est répété plusieurs fois, configurant ainsi une figure de style désormais appelée polysyndeton.
Exemple:
Les garçons ont étudié et démontré leurs connaissances et ont remporté les Jeux olympiques de mathématiques.
Par Vania Duarte
Diplômé en lettres
La source: École du Brésil - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/as-oracoes-coordenadas-uso-virgula.htm
