Comme Nouveau lycée, les États pourront offrir jusqu'à 30% de la charge de travail dans la modalité d'enseignement à distance (EaD). La détermination fait partie des règles présentes dans les nouvelles directives nationales du curriculum (DCN) de la Lycée, document approuvé par le ministre de l'Éducation, Rossieli Soares, ce mardi 20 Novembre.
Nouveau Lycée: comprendre la réforme
Selon le MEC, l'offre en mode à distance est facultative et doit suivre les règles de mise en œuvre suivantes :
Lycée de jour: jusqu'à 20% de la charge de travail et, de préférence, sur des itinéraires de formation (zones facultatives). Il est nécessaire le suivi et/ou la coordination d'un enseignant.
Lycée du soir :jusqu'à 30% de la charge de travail et, de préférence, sur des itinéraires de formation (zones facultatives). Il est nécessaire le suivi et/ou la coordination d'un enseignant.
Éducation des jeunes et des adultes (EJA) :jusqu'à 80% de la charge de travail.
Selon le ministre, les réseaux et systèmes éducatifs peuvent déjà organiser le nouveau lycée, en raison de l'agrément. Cependant, la législation prévoit que les programmes d'études soient modifiés dans un délai de deux ans après l'approbation de la Base nationale commune des programmes d'études (BNCC), qui est toujours en discussion.
À quoi ressemblera le nouveau lycée ?
Selon les DCN agréés, le Nouveau Lycée sera divisé en deux étapes: formation générale de base et itinéraires de formation.
La formation générale de base comptera 1 800 heures de charge de travail. Les matières de ce premier cycle du secondaire sont composées de compétences et d'aptitudes prévues dans le socle national commun des programmes (BNCC).
Ne vous arrêtez pas maintenant... Y'a plus après la pub ;)
Les parcours de formation constitueront jusqu'à 1200 heures de lycée. Les écoles ne seront pas tenues d'offrir toutes les zones qui composent ces itinéraires.
Qu'est-ce qu'un itinéraire formatif ?
Selon les Directives Nationales du Curriculum (DCN) pour le Lycée, les itinéraires de formation seront divisés en domaines de connaissances et également en formations techniques et professionnelles. Sur la base de l'offre, l'étudiant choisira l'orientation qu'il souhaite pour la seconde moitié du lycée, puisque la première moitié sera constituée des matières du Common National Curriculum Base (BNCC).
Voici les parcours de formation des DNC du Nouveau Lycée :
I - Langues vos technologies
II - Les mathématiques et ses technologies
III - Sciences naturelles et ses technologies
IV - Sciences humaines et sociales appliquées
V - Formation technique et professionnelle
Au sein de ces domaines, l'enseignement secondaire travaillera selon quatre axes structurants :
I - Recherche scientifique
II - Processus créatifs
III - Médiation et intervention socioculturelle
IV - Entrepreneuriat
L'étudiant peut choisir de suivre plus d'un parcours de formation au lycée, qui peut être fait simultanément ou séquentiellement.
Le choix du domaine d'études peut être modifié au cours du deuxième cycle du secondaire. Selon la directive, le système éducatif devra garantir des moyens de profiter de ce qui a été fréquenté en cas de transfert scolaire.
Vérifiez Présentation du nouveau lycée faite par le ministère de l'Éducation (MEC) pour plus d'informations.