Le pluriel des noms composés

Quand on parle de noms, on se souvient qu'ils sont conceptualisés comme tout ce qui donne des noms aux entités en général: lieux, personnes, animaux, choses, entre autres.

Et un doute qui survient naturellement, il est temps d'utiliser la forme correcte des noms composés, c'est-à-dire ceux qui ont plus d'un radical dans leur composition. Comme par exemple, parapluie, pied de garçon manqué, colibri, entre autres.

Tenant compte du fait que la langue écrite requiert certaines normes d'employabilité et que, lorsque si nous nous référons à ceux-ci, nous nous référons à la question des règles, il y a donc des cas spécifiques auxquels nous devons nous référer. faire attention à:
# Dans les composés où le premier élément est un verbe ou un mot invariant, comme un adverbe, et le deuxième élément est un nom ou un adjectif :

- Seul le deuxième élément se pluralise. Noter:

soussigné soussigné
colibri - colibris
à feuilles persistantes - à feuilles persistantes

# Dans les composés où les éléments sont variables :


- Les deux vont au pluriel. Ex:

sourd-muet - sourd-muet
garde civile - gardes civils
mercredi - mercredi

# Dans les cas où le deuxième élément donne une idée de finalité ou de similitude, ou limite le premier :
- Seul le premier va au pluriel. Ex:
école standard – écoles standard
pigeon voyageur - pigeon voyageur
allocations familiales - allocations familiales

# Composés verbe+verbe :
- Les deux varient ou seul le second va au pluriel. Ex:
run-run - run-run ou run-run
# Composés liés par préposition :
- Dans ce cas, seul le premier va au pluriel. Ex:
pieds de garçon manqué - pieds de garçon manqué
gâteau éponge - gâteau éponge
# Dans les composés formés de mots répétés ou d'onomatopées :
- Seul le deuxième élément va au pluriel. Ex:
optique - optique
reco-reco - reco-reco
tic-tac - tic-tac

Par Vania Duarte
Diplômé en lettres
Équipe scolaire du Brésil

Grammaire - École du Brésil

La source: École du Brésil - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/o-plural-dos-substantivos-compostos.htm

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