Kielen toimintojen ymmärtämiseksi on hyvä ensin tietää viestinnän vaiheet.
Päinvastoin kuin monet ihmiset ajattelevat, viestintää ei tapahdu vain silloin, kun puhumme, aloitamme vuoropuhelun tai kirjoitamme tekstiä, se on läsnä kaikilla (tai melkein kaikilla) hetkillä.
Kommunikoimme työtovereidemme kanssa, lukemamme kirjan, lehden, käsittelemiemme asiakirjojen kanssa eleillämme, teoillamme, jopa "hyvää yötä" suudelma.
Tämän Bordenave sanoo viitatessaan viestintään:
Viestintä sekoitetaan itse elämään. meillä on niin paljon
tietoisuus siitä, että kommunikoimme hengittäessämme tai
me kävelemme. Ymmärrämme vain sen olennaisen tärkeän.
kun vahingossa tai sairaudessa menetämme kapasiteetin
kommunikoida. (Bordenave, 1986. s. 17-9)
Viestinnässä huomaamme joidenkin elementtien olemassaolon, ne ovat:
) liikkeeseenlaskija: lähettää viestin (se voi olla yksi henkilö tai ihmisryhmä).
B) viesti: on nyt välitettävän tiedon sisältö (aihe).
ç) vastaanotin: on henkilö, jolle viesti on osoitettu (henkilö tai ryhmä), joka tunnetaan myös nimellä vastaanottaja.
d) viestintäkanava: se on keino, jolla viesti välitetään.
ja) koodi: se on joukko merkkejä ja sääntöjä näiden merkkien yhdistelmästä, jota käytetään viestin laatimiseen: lähettäjä koodaa sen, mitä vastaanotin purkaa.
f) asiayhteys: se on kohde tai tilanne, johon viesti viittaa.
Näiden kuuden elementin perusteella venäläinen kielitieteilijä Roman Jakobson valmisteli tutkimuksia kielitoiminnot, jotka ovat erittäin hyödyllisiä tekstien analysoinnissa ja tuottamisessa. Kuusi toimintoa ovat:
1. Referenssitoiminto: referent on kohde tai tilanne, josta viesti kertoo. Referenssitoiminto etuoikeuttaa nimenomaisesti viestin referentin ja pyrkii välittämään siitä objektiivista tietoa. Tämä toiminto on hallitseva tieteellisissä teksteissä ja etuoikeutettu journalistisissa teksteissä.
2. Emotionaalinen toiminto: tämän toiminnon avulla lähettäjä tulostaa tekstiin henkilökohtaisen asenteensa: tunteet, arviot, mielipiteet. Lukija tuntee lähettäjän läsnäolon tekstissä.
3. Suhteellinen toiminto: tämä toiminto pyrkii järjestämään tekstin siten, että se asettaa itsensä viestin vastaanottajalle, suostuttelemalla häntä, viettelemällä häntä. Viesteissä, joissa tämä toiminto on hallitseva, pyritään saamaan lukija mukaan lähetettyyn sisältöön, mikä saa hänet omaksumaan tämän tai toisen käyttäytymisen.
4.fataalitoiminto: sana tosiasia tarkoittaa "melu, melu". Sitä käytettiin alun perin määrittelemään tiettyjä muotoja, joita käytetään kiinnittämään huomiota (äänet, kuten psiu, ahn, ei). Tämä toiminto tapahtuu, kun viesti on suunnattu tietoliikennekanavaan tai kontaktiin pyrkiessään tarkistamaan ja vahvistamaan sen tehokkuutta.
5. Metalingvistinen tehtävä: kun kieli kääntyy itsensä puoleen muuttaessaan itsensä referenssiksi, tapahtuu metalingvistinen toiminto.
6. Runollinen tehtävä: Kun viesti on kehitetty innovatiivisella ja odottamattomalla tavalla äänen tai rytmin yhdistelmiä, kuvapelejä tai ideoita käyttäen, meillä on ilme kielen runollisesta toiminnasta. Tämä toiminto pystyy herättämään lukijan esteettisen ilon ja yllätyksen. Sitä tutkitaan runo- ja mainosteksteissä.
Näitä toimintoja ei tutkita erikseen; yleensä useat niistä ovat päällekkäisiä. On kuitenkin yksi, joka erottuu, joten voimme tunnistaa tekstin päätarkoituksen.
Kirjailija: Marina Cabral
Portugalin kielen ja kirjallisuuden asiantuntija
Brasilian koulutiimi
Katso lisää!
kielitoiminnot - Miksi kielellä on erilaiset toiminnot?
Essee - Brasilian koulu
Lähde: Brasilian koulu - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/as-funcoes-linguagem.htm